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文档介绍

文档介绍:遍小学化。子一个。健底快乐的童军泗城中心校魏爱菊STEPBYSTEPFOLLOWM小调查:、希望幼儿园以游戏为主,让孩子在快乐游戏中发展智力、培养能力,养成良好的行为****惯。2、希望幼儿园像小学一样以教学为主,教孩子识字、写字、拼音、算术等更多的知识8冰桃反对!家幼-、什么是幼儿教育小学化??幼儿教育小学化,简单地说,就是违背幼儿身心发展规律和学前教育规律,将幼儿置于和小学一样的教育环境中,运用小学的教学方式,提前教授小学内容,进行小学化教学。2幼儿教育小学化的具体表现:①教学内容小学化:②教学形式小学化:③环境布置小学化④评价方式小学化:⑤生活方式小学化。8二、幼儿教育小学化的具体表现TEPBYSTEPFOLLOWMEBa罗1、教学内容小学化;(1)提前学****小学知识,以教识字、写字、学拼音、算术为主要学****内容。面,说,读****官、拼,译(2)以办兴趣班、特长班为名,进行小学化教学。8Ⅱ二、幼儿园小学化的具体表现TEPBYSTEPFOLLOWME2、教学形式小学化:①以上课为主,进行填鸭式的知识灌输。②执行小学作息时间。+|=③布置作业、文化考试。1+22元‖二、幼儿园小学化的具体表现TEPBYSTEPFOLLOWME3、环境布置小学化;(1)没有独立的符合幼儿园标准的园舍场地。(2)超大班额。(3)课桌与小学一样摆放,桌椅占满活动室,没有活动区。(4)户外场地不足、游戏材料缺乏。Ⅱ二、幼儿园小学化的具体表现TEPBYSTEPFOLLOWME4、评价方式小学化停留在与多少字、学多少加减法上,认多Ⅱ二、幼儿园小学化的具体表现TEPBYSTEPFOLLOWME5、生活方式的小学化:幼儿背书包上学;我试布置家庭作业进行各种考试、竞赛。8三、产生幼儿园小学化的原因?TEPBYSTEPFOLLOWMEMEaty政府的“无为”:择校泛滥小学的“无耻”:转嫁压力幼儿园“无能”:不务正业家长的“无知”:拔苗助长社会的“无情”:急功近利孩子的“无奈”:童年消失8