文档介绍：图形创意的思维方法思维方法的训练是建立在求异基础上的。通过对某一具体物形的意义延伸,用各种思维方法来寻找仓意上,并构成相关的图形图形创意的思维方法常规思维:即是逻辑思维。常规思维方法往往是以形象思维为主,直观地诱发想像。按定的方向和路线、循序渐进地分析问题。一般是应用纵向思考法,借助于概念、判断、推理反映现实图形创意的思维方法逆向思维:是由结果向原图的推演,是因果关系的倒置。如:由自然灾害联想到保持生态,由动物的生死联想到环境保护图形创意的思维方法反常思维:具有偶然性的思维质变。思维方法是从事物的相反方面指出假设,依据事物间的对立关系而构成联想,用超出常理的构思去获取新的视觉形象。图形创意的思维方法发散思维:是把问题“点”引向问题“面”。由原创意点引出另一个或数个二次创意点,再以这些二次创意点为原点引出更多的创意点。图形创意的思维表达思维表达方法具体体现为:寓意和象征,想像和联想。寓意和象征寓意:借其他事物来寄托本意。寓意的表达主要依靠借题发挥的手法。象征:通过某种具体可以感知的形象或符号,用以表现某一事物的本质或涵义以及与之相似或相近的概念、思想和感情。想像和联想想像:是指在原有感性形象的基础上创造出新形象的思维过程。联想:是从一事物的观念推想到另事物的观念。创意联想练习以各种符合、物象为基点,充分展开与之相关的各种联想,显示其一形两义或多义的价值。以制造视觉情趣,锻炼学生的仓意思维能力。·练习内容:符号联想、数字联想、文字联想、物象联想等,如:以“鼠标”为元素的联想训练。练习要求:表现手法不限,主题明确。组练习10幅。图形创意的思维模式创造性思维必须建立有效的模式,经过复杂的实践过程,将思维的过程转换成具体的信息输出,选择和组合各种创造性因素,分析、综合、判断、推演后才能构成有独创性的视觉形象