文档介绍：:..一心理学的对象、任务和方法1、心理学:是研究人的心理现象发生、发展规律的科学。2、个性心理特征:是在个体身上表现出来的比较稳定的心理特点,包括能力、气质和性格。3、认识过程:是人通过感觉、知觉、记忆、思维、想象等形式反映客观事物的特性、联系   或关系的过程。4、心理现象:是心理过程和个性心理特征的统一体。5、心理过程:是指人的心理活动发生、发展的过程,具体而言,是指在客观事物的作用下,在一定的时间内大脑反映客观现实的过程。6、心理学研究的发展性原则:是将人的心理活动看成是一个变化发展的过程,在发展中研 究个体在不同年龄阶段上心理的发生和发展。7、观察法:有目的、有计划地观察被试在一定条件下言行的变化,作出详尽的纪录,然后 进行分析处理,从而判断其心理活动的方法。8、实验法:按照研究目的,有计划地严格控制或创设条件去主动引起或改变被试的心理活动,从而进行分析研究的方法。分为实验室实验法和自然实验法。9、测验法:通过标准化测验来研究个体心理或行为差异的一种方法。10、调查法:是指同时向一个总体的有代表性的样本问一些同样的问题。通常采用如下几种具体的方式,即谈话、问卷、活动产品分析。11、个案研究法:对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法,也称个案法。12、心理学的学科性质:心理学是一门与自然科学和社会科学都有关系的边缘科学。二、心理的生理基础1、神经元:即神经细胞。它是神经系统最基本的结构和功能单位,它由细胞体、轴突和树突三部分组成。2、突触:即两个神经元接触的部位。3、反射:是神经系统最基本的活动方式。它是有机体的中枢神经系统对一定的外界刺激所作的有规律的应答。4、反射弧:执行反射的全部神经结构叫反射弧。5、条件反射:是后天的,在个体生活过程中获得的反射。是高等动物在无条件反射基础上形成的反射。它是动物个体生活过程中为适应环境的变化而建立起来的暂时神经联系。6、无条件反射:是先天的,与生俱来的反射。它是机体和环境之间的比较恒定的联系,它是在种族发展过程中建立并遗传下来的,只是那些为数有限的固定的直接刺激作用于一定的感受器引起的恒定的活动,基本上是皮层下中枢的活动。7、工具性条件反射:(操作性条件反射)是指一定刺***境中,如果动物的某种反应的后果能满足其某种需要,则以后它的这种反应出现的几率就会提高。工具性条件反射是有机体在后天生活过程中经过学****而开成的一种反应形式。8、经典性条件反射:是指一个原来并不能引起某种本能反射的中性刺激物,由于它总是伴随某个能引起该本能反射的刺激物出现,如此多次重复之后,这个中性刺激物也能引起该本能反射。巴甫洛夫称之为条件反射或条件作用,后人称之为经典性条件反射或经典性条件作用。9、刺激过程:客观事物或以物理的性质或是以化学的性质影响人们的感受器,感受器在受影响后发生变化,引起传入神经的变化,再引起中枢的变化,这就是刺激过程。10、不应期:是指神经细胞发生一次冲动之后,在一个很短的时间内,对任何刺激不做反应。11、第一信号系统:用具体事物作为条件刺激物所形成的条件反射系统叫做第一信号系统。12、第二信号系统:用语词作为条件刺激物所形成的条件反射系统叫做第二信号系统。13、动力定型:本来是由一连串刺激形成的一连串反