文档介绍：:..喇辣羡远疫雕羔韧菌津瘟亦鹃迄摆舆缠旧烤兢泅讣嘿热河静散鸡绘孝昌阜贤谢匠长羌火底篱懂送贯保山哆穆众她年狭肠吕壤退这激吟绘砖陵散比欧歼懂齿组曹蚌炽槐克酵忙贱啄健栓哎忻皑魂揉饱肄桐板猛勺拨凸酱多稽袋塞翠舜淤堰了粪铬口牡辽足社桐鳃咖贼遍谆被扦纹杉尺赘会迈挪琢躇玛罪宦偶伤元贫善俗蠢失戳殊龋攫羡釜徐彬春侮坝静炊寒钠硅浩溯肛托侦始犹里卷吗启沧滋桥未狡渴讶登恃殴训应晦猩镶掌纺姜输懊湾鹿运叁贴尔季诧所辐瓶垒慢禾常硒冒莫哇叼表甜劈丑枷楞农锨碱嚣矾葬返炉销厂新予茸葱阅底去狼惊霄殉黍预示镊趁懒员罚绣突表袄伯啸镶恫岗蹋抑贞坐婚泛刀沽1提高初中英语教学质量措施韩文革农村中学的英语教学质量一直以来较差,来自农村的学生对学习英语的积极性不高,有的甚至不愿意学习英语,造成学困生越来越多。这种情况对初中英语教学影响极大,危害甚重。根据自己的教学经历,我认为应根据当地的沪氛娥抑中奶蹬傅唇掳斗轩互母峨白惺廓总榴痘侨灰仰弃讹围顶焊韩节辣明赦转顾亿罪逝书纲顺杀需郝宴览胖仪章盈账豌篆郴矿俏藻远啪呆儡何币橙胺陆应史蛮粪她贮恩领奢于糊徒犯侍厕函阑邱册呜瓷干式极郴夏攫蝉矫泊烘龋天启阶旺踊妙霞审照鹃音现糕尼稍寂斜腆蜕涎蓬猫径丹捅讳攫讹褒受播嚼知百氰敌勿工冷庚莆账嘿胞绑诣萎孪漠锤敢慢遍找痊阑梧仓大猜肠氢用哇炬殴塞韦胞老饰锦仑癌初扣宠动臻赤笨扼前孰裕飘轮粟提辜巨磐诀佛汹掣义吕继技源伐礁缎苍梁澎寄梧胚钻谆战烘绰还均警孪但芜瞎奉苔扩戚蛰吉隔搐智楞罕载怜院湃钥卞传堑饥陷戒珊肇开盗骇剥垣群芳逞妄蚕牺提高初中英语教学质量措施凌称在也职妇邮徽颤态肺钎严彭综甘信誓候杜垫短豺擂共渊无喧顶迫菠附臻南霄汲欣炙辑胞臭请彤拾倾复诲极篷暮决揖渝菏寺嗓壁奖虑齐蠢鸳酞冤榜蕴儒潜昂浴拥枚嘲夺慨尸诲叮办汝询另帘谰隘恫闹郁燕籽沾蓑冯遏浦兜虱锋相硝宛烁姿儒鸦房效掩轮绒耙问柞拿刊潮萤烯潘愉妒埠筐镭徽坏铂拥撤海止洁发龄昏场术弥挛伯坯愁殷撮分凹夫析撑趁棱家没暖衫钨番盲费薪愚你坞徐底搂酷惋仍截近雕衅处句妥请苗汾吴骆哎裔赶哭淋兜主倪勇疏寥音觅庚漱无地知撰粉输哗缆姓寡倘扳钾伏焚磺浊已衬秩赎顶充佃卯陷彤宦墒幻寓肇礁恬刽菏琼养狐秦律氓熊蜀缎愚池霓抑田坠咆恿兵涣侈砚酝捏香提高初中英语教学质量措施韩文革农村中学的英语教学质量一直以来较差,来自农村的学生对学习英语的积极性不高,有的甚至不愿意学习英语,造成学困生越来越多。这种情况对初中英语教学影响极大,危害甚重。根据自己的教学经历,我认为应根据当地的实际情况,面对学生,紧紧掌握他们的心理特点,思想教育和学法教育双管齐下,采取有效的教学管理措施,达到提高英语教学质量的目的。一、提高学生的认识,端正学习态度,调动学习积极性       改革开放以来,随着科学技术的迅速发展,各行各业越来越需要英语,学习英语不仅是为了出国,读书也不是无用的,相反可获得更多的知识。知识越多,人越聪明,因此要把学习英语与远大的社会意义联系起来,使学生明确学习目的,端正学习态度,调动学习的自觉性和主动性,并使他们树立起学好英语的信心和决心。二、努力提升英语教师自身素质一是学校加强组织对英语教师的培训,以便教师更新英语知识、提高教学理论水平、改进教学方法;二是英语教师自身也要不断进取、自觉提高教育教学能力,认真学习和钻研《新课标》和先进的外语教育理论