文档介绍：城关二小廉政文化进校园活动汇报开展廉政文化进校园活动,对于强化学校领导班子建设、提高教师职业道德水平,净化学生心灵,陶冶学生情操,培育良好的校园文化具有十分重要的作用。因此,为了进一步褒扬廉政、崇尚廉洁、倡导廉风,把反腐倡廉教育内容纳入师德建设的每个环节,把敬廉崇洁教育列为学生思想道德教育内容,根据上级《关于开展廉政文化进校园活动的通知》要求,本学期以来,我校扎扎实实组织开展了“敬廉崇洁”教育活动,取得了较为显著的效果。现将具体做法汇报如下:一、加强领导,健全组织。学校成立了以党支部书记为组长,校长为副组长、教务、总务、工会和少先队负责人为成员的廉政文化进校园工作领导小组。设立了廉政文化监督员,,设置了反腐倡廉意见箱。二、制定方案,编写教材。为了有计划、有步骤地开展廉洁文化教育活动,学校不仅制定了“廉政文化进校园活动实施方案”,而且还研究制定了“校园廉洁文化建设三年规划”。廉政文化进学校活动是一项长期性、经常性的工作,本学期我们结合学生的身心特点和认知水平,分别编写了高、中、低年级廉洁教育校本教材,积极推进廉洁教育内容进课堂、进头脑、入人心。三、广泛宣传、提高认识。实话说,“廉政文化进校园活动”在一开始并不被老师和学生所接受,认为廉政建设是领导干部的事情,与教师和学生没有关系。针对这个问题,学校利用班子会、党员会、例会、晨会组织学****廉政文化进校园活动的有关文件,广泛宣传廉政文化进校园活动的目的、意义和要求,让全体教师挖掘廉政文化建设内涵,寻找廉政文化与校园文化建设的契合点,使大家明确了学校开展廉政文化教育是加强和改进青少年思想道德建设的内在要求,是教师廉洁自律的需要。“敬廉崇洁”不仅仅是不要***,不要行贿,不要受贿,它实际上包括了做人的最基本的道理和最基本的道德要求。清清白白做人,认认真真做事是我们广大教师做人的基本信条。通过认真学****和广泛宣传,统一了思想,提高了认识。四、在学生中着重开展了以下廉洁教育活动。1、清廉节俭。节俭是中华传统美德,为了使学生明白“俭以养德”的道理,老师以身边看得见,摸的着的事例说教学生,首先从节水、节电、节约粮食和不乱花钱做起,教学生学会珍惜物品、不浪费,知道吃、穿、用来之不易,懂得珍惜劳动果实,尊重劳动,感悟劳动的艰辛。2、小手拉大手。为了使廉洁教育活动起到教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会的应有作用,学校专门印发了“廉洁文化教育活动”致家长一封信,旨在动员全员参与廉洁文化教育活动,敬廉崇洁,营造“以廉为荣,以腐为耻”的舆论氛围。3、廉洁教育进课堂。学校结合学生年龄特点编写的廉洁教育校本教材随着思想品德课走进课堂,用廉洁典型和传统美德教育净化学生心灵,陶冶学生情操。4、五、六年级以学生为主体,以“廉洁文化教育”为主要内容,办黑板报共八块。5、五年级学生利用班队会组织开展了以“让廉洁意识渗透心灵”为主要内容的故事演讲会,学生自己搜