失物招领2.doc

文档介绍：教案(总第课时)课题失物招领(第二课时)课型新授课日期年月日午第节教具教学目标巩固生字认读,会写“专、才、级、队”4个生字。正确认读,积累词语。正确、流利、有感情地朗读课文。树立良好的保护环境卫生的习惯。重点难点巩固生字认读,积累语言树立保护环境卫生的意识教学过程:复习导入课文写了件什么事情?请同学们想一想,说一说。在我们曾经参加的集体活动中,你有过这样的经历吗?巩固字词出示不带拼音的词,学生认读。黑板出示生字,通过比较形近字,用熟字带生字的方法识字。先——失洞——同现——观江——工去——专认——队木——才青——请难——准备——各3、读一读比一比,给生字组词。三、朗读课文1、小组内自由选择喜欢的方式读课文。2、议一议:唐老师和张爷爷为什么都发出了会心的微笑?3、全班有感情地朗读课文。四、书写指导1、出示要写的生字。2、教师范写,学生练写。五、实践活动1、引导学生积累词语。2、把这个故事讲给家人或朋友听。板书设计课后回顾