文档介绍：毕业实****手册实****计划撰写人:___________日期:___________毕业实****手册实****计划毕业实****是教学过程的重要组成部分,是对学生进行综合能力训练的一个极其重要的教学环节。它不仅可以提高学生对所学知识、技能的综合运用和分析能力,培养学生的社会适应能力,而且也是对我系人才培养质量的全面检查。根据社会工作、学前教育专业教学计划及我系教学工作的安排,我系xx级社会工作、学前教育专业共4个班级将于xx年上学期进行毕业实****为了使这项工作有计划、有步骤的展开,并最终顺利实现预期目标,特制定本计划。一、实****目的毕业实****是理论与实践相结合的重要方式,主要目的在于了解行业发展趋势,提高学生思想政治水平、职业素养、专业技能、实际操作和独立工作能力,为学生从学校走向社会、从学生走向职业岗位奠定坚实的基础。二、社会工作专业实****内容和任务(一)实****目标1、了解实****机构的架构、理念、政策和服务内容,社区内的社会问题。2、了解自我实****取向,拓展专业领域,规划专业生涯,增强专业认同。3、了解社会工作的方法与程序,整合社会工作理论与实务。4、把握社会问题及其政策,了解社会机构运作状况,践行专业价值。5、培养助人和志愿行为的理念,实践服务社会的专业理念。(二)实****内容本次毕业实****共分为三大阶段,具体步骤如下:A:实****前准备和动员阶段:1、xx年xx月30—xx月xx日,召开实****动员大会,联系实****单位。2、xx年xx月3—xx日,所有实****的学生和老师进行联系,商量相关实****内容。3、xx年xx月xx日,所有实****的学生和老师进入实****环节。B:实****开展和落实阶段:5、xx年xx月xx日—xx日(第一周)学生任务:每工作日撰写一篇实****日志,完成机构导引报告(见文件6);其中实****日志的字数不得少于1000字,导引报告字数不得少于2000字。教师职责:第一次进入实****单位,与单位负责人建立联系,并做好实****督导记录,收集并批改学生的实****日志与导引报告。6、xx年xx月xx日—xx日(第二周)学生任务:学生撰写毕业实****学****契约,学****契约不得少于2000字数。教师职责:第二次进入实****单位,并做好实****督导记录召开第二次学生实****督导会,做好实****督导记录,并与学生商定毕业实****契约。7、xx年xx月xx日—xx月xx日(第三周)学生任务:学生撰写毕业实****实****计划书实****计划书不得少于3000字数。教师职责:在本周内召开第三次学生实****督导会。与学生商定毕业实****计划书的最终定稿。8、xx年xx月xx日—xx年xx月xx日学生任务:每周撰写一篇实****周记,实****周记不得少于2000字数;学生必须在此期间,开展三次大型活动或者项目;并做好该活动或项目的计划书、过程报告以及总结报告(届时与督导老师商量确定)。教师职责:每周召开一次实****督导会,每月去二次实****机构;每周指导学生实****进度,批改学生实****周记;教师每召开督导记录与进入社区都要填写好实****督导记录。9、xx年xx月xx日学生任务:与实****单位告别,并请实****单位负责人填写毕业实****机构评分表(见文件23);回到学校填写毕业实****自我评分表回到学校,撰写毕业实****总结报告,总结报告不少于4000字数;三、学前教育专业实****内容和任务1、参加幼儿园教学工作的各个基本环节(即备课、上课、游戏、日常管理、教具制作等),从中学****了解学前教育教学的基本特点与规律,认真做好听课笔记和记录。2、每个实****生都要在指导教师指导下,实****幼儿园班级管理工作,参与班级的日常管理工作和儿童日常生活及卫生保健工作。3、主动与家长联系沟通,共同完成对幼儿的教育任务。协助幼儿园做好环境布置、大型活动的准备及其他工作。4、每个实****生都应根据具体情况参与幼儿园其他工作的实****如组织课外活动、家长幼教知识辅导等。5、全体实****生在整个实****过程中,都要注意加强思想政治教育工作的实践,要把思想政治教育有机地融入课堂教学和各项活动之中,以身作则,对儿童进行行为仪表规范的教育。四、实****时间xx年xx月xx日至xx月xx号,共10周。xx月xx日点名查到。五、实****组织、领导、指导1、实****组织方式:根据学校安排,采取集中实****与分散实****相结合的方式。2、成立系部毕业实****领导小组,负责对本次毕业实****进行安排、组织和领导。组长:成员:3、学生成立毕业小组,选举小组长。一般相近邻单位的同学,或同一城市的同学组成毕业实****小组。小组长负责与系部领导小组联系,向领导小组汇报。4、实****指导:根据学校安排采取信函指导与到点指导相结合的方式。五、实****要求1、xx届社会工作、学前教育班每位同学都必须参加毕业实****没有参加者不能毕业。2、每位实****生必须思想端正、态度认真、保质保量完成实****任务。实****成绩不合格者,不予毕业。严格考勤纪律,指导教师到点检查、指导、发现缺勤一次,实****成绩降一等级。3、实****过程中,小组长必须定期向系实****领导