文档介绍：小学信息技术教育规划撰写人:___________日期:___________小学信息技术教育规划为贯彻《中共中央、国务院关于深化改革,全面推进素质教育的决定》的有关精神,为落实《面向二十一世纪教育振兴行动计划》中提出的进一步推动中小学信息技术教育的有关要求,为使我校的信息技术教育真正作用于基础教育,我校特制定规划。一、指导思想:以邓小平理论为指导,认真贯彻zzz同志“zzzz”和关于教育问题的重要讲话精神,按照教育部《关于在中小学普及信息技术教育的通知》要求,抓住机遇,开拓创新,从实际出发,努力提高全校教育手段的现代化水平和教育信息化程度,从xx年逐步普及信息技术教育,探索适应信息时代要求的新的教学模式和管理模式,构建我校现代教育技术体系,以信息化带动教育的现代化,实现我区基础教育的跨越式发展。二、发展目标:1、根据省、市有关中小学教育技术装备标准、管理、评估细则的要求及中小学现代教育技术装备意见的精神,建设以计算机多媒体教学、网络教学为中心的,包括各学科教学在内的,功能齐全、设备设施完善、管理规范化、使用高效的现代化教育技术装备体系。提高我校教育技术装备的整体水平,到xx年我校达到市级中小学教育技术装备标准的要求。2、充分利用现有电教资源和各种音像手段,课件制作水平,继续在学校全面搞好多样化的电化教育和计算机辅助教学。3、加快学校教育科研计算机网络、教育信息资源系统建设,初步实现教育信息化,教育信息资源在教育教学中得到广泛的应用。4、积极开展以培训全体教师为目标,到xx年使全校45岁以下专任教师接受计算机基础知识、网络知识和上网操作技能的提高培训,使绝大部分教师能熟练的操作计算机、制作课件、网上下载、上传及处理网络文件。提高教师各学科教学与信息技术整合的能力。5、学校普及计算机操作和信息技术教育,开设信息技术必修课程,使学生都能掌握操作计算机和上网的基本技能。重视信息技术课的教学,鼓励学生运用学到的计算机知识和操作技能,收集处理信息、制作图片,培养学生的实际操作能力和创新精神。三、具体措施1、组建校园网、天网、地网、创办六个电子备课室。2、建立学校教师信息技术领导小组,制定各种规章制度,逐渐形成统筹管理、培训、及时考核的教师信息技术培训管理机制。教师达到能熟练使用信息技术手段上课。改变课堂教学模式、提高