文档介绍：《老鼠娶新娘》活动目标:理解故事内容,知道故事含义,明白任何事,人都不是完美的,是有缺点的。喜欢自己和别人的长处,承认自己的短处,学****取长补短。活动重点:理解故事内容,明白没有人是最强的道理,从而能够意识到自己的长处和短处。活动难点:懂得取长补短。活动准备:一,导入:欢庆音乐一段。(唢呐演奏音乐《抬花轿》)花轿以及美叮当图片。《老鼠娶新娘》课件故事背景音乐图片卡:太阳,乌云,风,墙,老鼠,猫。字卡:照,遮,吹,挡,打洞,抓,取长补短。活动过程:,我给大家带来了一段音乐,你来听听这段音乐里,人们通常会做什么事情。(欣赏唢呐演奏。)幼儿讨论(高兴的事情,新年,结婚。。。)今天老鼠村里也发生了一件高兴的事情。。提问:“花轿是做什么用的?”“今天的新娘是谁呢?”(出示老鼠图片)这个老鼠新娘名叫美叮当。二:欣赏理解故事内容:我们来听听故事。边播放PPT边讲故事,故事背景音乐轻轻响起提问:“美叮当在找新郎的过程中找到了谁呢?”“你觉得这个故事里面谁是最强的新郎呢?为什么?”在请幼儿说出谁最强时出示字卡(照,遮,吹,挡,打洞,抓)贴在循环图上。教师小结:尽管他们不是世界上最强的新郎,可是他们都有自己最强的地方。讨论:你有没有最强的地方?A,鼓励幼儿说出自己最强的地方。(Onebyone说出自己最强的地方)B,请幼儿记住朋友的长处。“我们都说出了自己最强的地方,下面我们来比一比在“记住朋友长处”这件事上谁最强?谁来挑战一下,来说说你记住了哪几个小朋友的长处?说出了自己最强的地方,那请大家一起互相跟旁边的好朋友说说自己最不强的地方。寻找朋友圈。你有什么地方不强的?你想变得更强吗?如果说找到了一个朋友帮助你,你会变得更强,因为你的朋友而变得更强。请幼儿拉成圆圈。“这也许以后会是最强的朋友圈。”师:“这样子的朋友圈,我们可以用四个字来表示,(出示字卡“取长补短。”)你们一定会找到这样的朋友圈来“取长补短”,让自己变得更强。讲述故事结尾。美叮当找不到世界上最强的新郎,怎么办?(继续讲述故事结尾)瞧,大小老鼠来帮忙,办喜事,坐花轿,搬嫁妆,喝喜酒,闹新房,新娘新郎拜堂啦~!美叮当嫁给了老鼠阿郎。公司档案管理制度一、总则1、为加强本公司档案工作,充分发挥档案作用,全面提高档案管理水平,有效地保护及利用档案,为公司发展服务,特制定本制度。2、公司档案,是指公司从事经营、管理以及其他各项活动直接形成的对公司有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。公司档案分为受控档案和非受控档案。3、公文承办部门或承办人员应保证经办文件的系统完整(公文上的各种附件一律不准抽存)。结案后及时归档。工作变动或因故离职时应将经办的文件材料向接办人员交接清楚,不得擅自带走或销毁。二、文件材料的收集管理1、公司指定专人负责文件材料的管理。2、文件材料的收集由各部门或经办人员负责整理,交总经理审阅后归档。3、一项工作由几个部门参与办理的,在工作中形成的文件材料,由主办部门或人员收集,交行政部备案。会议文件由行政部收三、归档范围1、重要的会议材料,包括会议的通知、报告、决议、总结、典型发言、会议记录等。2、本公司对外的正式发文与有关单位来往的文书。3、本公司的各种工作计划、总结、报告、请示、批复、会议记录、统计报表及简报。4、本公司与有关单位签订的合同、协议书等文件材