文档介绍：第二批群众路线教育实践活动剖析对照检查材料“四风”问题
“教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以‘照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病’为总要求在讲话中明确阐述了这个总要求的价值指向和精神内涵,第二批教育实践活动进入到查摆问题,开展批评阶段,我定当以党章为镜,对缺点和错误多往深处、细处照,使之纤毫毕现,以找出差距、修身正己。先将自身“四风”问题剖析检查如下:
一、存在的主要问题
1、形式主义是以脱离实际、脱离群众为其基本特征。自己在这方面存在的问题是不求有功但求无过的思想观念。表现在工作上有时为完成任务而工作,局限于上级布置什么就做什么,不去深究工作的是否有不足之处,该如何做才可以让群众在工作开展中最大程度地受益。在活动开展上往往追求面上的轰轰烈烈,总是觉得没有传播度的工作开展第就是失败的,而没有注意活动的受益面、针对性,因而影响实际效果。
2、在官僚主义方面,思想上存在着自己只是一名普通党员,不是什么“官”,因而也就不存在“僚”的意识。在工作中,往往习惯于宏观的把握,对自身工作的琐碎之处重视度不够甚至于忽略,工作作风不够扎实,工作质量有待进一步提升。一是工作作风上有时比较松懈,不够严谨。工作标准上对自己要求的不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握、去努力。二是在具体的工作上思路不宽,只限于宣传、传达上级的有关文件和一些政策,满足于一般号召,对于如何结合本单位的实际进行贯彻落实,没有自己的工作思路。对于常规性工作,凭经验、按惯例办的多,而深入调查研究不够。联系群众不够广泛紧密,尤其是不属自己分管范围内的群众联系的少。不能很好地均衡放在工作上与放在联系群众上的时间。
3、在享乐主义方面,自己思想上存在怕吃苦受累的思想,但也没有一味贪图享乐的思想。在工作中遇到困难的时候,缺乏知难而进的决心;碰到矛盾的时候,还缺少敢于碰硬的勇气;遇到挫折的时候,还缺乏坚韧不拔的毅力;面临挑战的时候,还缺少攻坚克难的魄力。在生活上,随着物质生活条件的改善,怕过苦日子的思想时而作祟。
4、在奢靡之风方面,存在自己属工薪阶层,没有条件追求奢华,比起社会上的一些奢靡现象,自己没有多大问题的思想,而在始终要求自己警钟长鸣、防微杜渐、洁身自好、保持平常心方面做得不够,图安逸过舒服日子的想法有所滋长,勤俭节约、艰苦奋斗的思想意识有所淡化。
5、理论功底不高,运用理论指导实践不够。主要包括学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多, 缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。
二、存在问题的主要原因
1、理论学习不深,联系思想工作实际不紧密。放松对自己主观世界的改造,这是产生多种问题的最根本原因。政治
理论学习不够深入,政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用