八年级物理《探究光的反射现象规律》实验报告.doc

文档介绍：探究光的反射现象规律实验指导用探究的方法研究光的反射定律,知道反射定律内容,体验和感受我们是如何看见不发光的物体的,用光的反射规律解释一些简单的现象! 实验设计一、实验目的探究光的反射定律,认识光的反射规律,用光的反射解释一些简单的现象。二、实验原理探究规律,理解反射光线、入射光线和法线在同一平面内,发射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。三、实验器材画有角度的可折叠的白色硬纸板、一面镜子、两个光源、一张白纸、大头针(或牙签)、铅笔、直尺等。四、实验步骤我们选择对光反射能力强的平面镜做反射面,用白色硬纸板和白纸显示光束传播的路径.         (1)按图甲所示,先使E、F成为同一平面,使入射光线沿纸板射向镜面上的O点,让学生观察从镜面反射的光线的方向. (2)改变入射光线的方向,让学生观察反射光线的方向怎样改变. (3)按图乙那样,把纸片F向前折或向后折,让学生观察能看到反射光线吗? (4).反射角和入射角的关系让学生两人一组做实验研究,可采取如丙图所示的实验装置. 五、误差分析描光线的径迹时,因为纸竖直放置,没有依靠,画的线的歪斜,影响到角度的测量,误差会大一些,量角器读数有误差。     实验结论反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧; 反射角等于入射角。可归纳为:“三线共面,两线分居,两角相等”。本文由索罗学院整理如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!