文档介绍：关于技术应用在数学教学中的分析该论文来源于网络,本站转载的论文均是优质论文,供学****和研究使用,文中立场与本网站无关,版权和著作权归原作者所有,如有不愿意被转载的情况,请通知我们删除已转载的信息,如果需要分享,请保留本段说明。【摘要】先进信息技术在数学教学当中的合理运用,对于课程研发,教学水平提升,都有着非常重要的作用和意义。因此,笔者就信息技术在数学教学当中的应用的必要性,以及信息技术在数学教学当中应用所应注意的问题进行以下分享。【关键词】技术应用数学学科教学效率【中图分类号】【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2020)04-0248-01 数学学科是一门较为严谨,且教学内容较为抽象的学科。同时它也是公民整体文化素养的衡量标准,在日常的生活和教学当中,发挥着重要的作用和意义。以往传统的数学教学模式效率较低,陈旧的教学方法的使用,使学生缺乏创新意识,学生的学****兴趣,也不能够得到培养,整体学****积极性不高。随着新课程的推动,新课程标准有了新的要求,传统教学方式的改革正如火如荼的进行,整体教学效率,也因此得到提升。信息技术在教学改革当中发挥出来不可替代的作用。一、信息技术应用于数学教学中的必然性传统的数学课堂教学效率较低,且教学效果不尽如人意,这不仅仅与教师自身的素质、教材内容以及教学模式有直接联系,同时教学辅助手段也是影响整个教学活动效率低下的罪魁祸首。数学学科当中,大部分知识内容比较抽象单调,传统的教学模式,教师只能口头讲述,学生不能够更全面地了解这些知识内容。而当前先进的信息技术就很好地应对了这一教学难题。信息技术凭借其庞大的信息量,以及教学资源,超越了任何教师以及教材。在教学过程当中,它的直观以及生动性,使得教学内容变得更加简单。因此学生的数学学****兴趣也得到了培养,学生创新意识以及创新能力得到了稳步提升。此外,现代网络技术的发展,为学生的学****打破了空间和时间的限制,为学生开辟了更为广阔的学****空间,让传统的数学课堂产生了翻天覆地的变化。教师应鼓励学生合理利用先进的信息技术资源,通过网站以及校内教学资源,不断丰富学生学****资料,扩展学生视野,通过信息技术的应用,不仅让学生拥有了更丰富的学****方式。同时也让学生有了更好的学****体验。二、信息技术在数学教学当中的应用(一)充实教学氛围,激发学生学****兴趣在数学教学当中,合理的运用信息技术能够创设出更好的数学教学氛围。从而激发学生学****兴趣,让学生将兴趣转化为动力,这也是实现新数学教学目标的前提条件。利用先进的教学技术,教师可以在课前准备课件,在课堂上将事先准备好的教学资源播放给学生,它能够更好地集中学生的注意力,将学生导入到所营造的学****氛围当中。学生通过自主学****自主思考寻找正确答案,当然教师在教学中需要进行及时的鼓励,让学生有更好的学****体验,让学生的知识更为丰富,为学生的以后学****奠定良好基础。(二)转化教学难点,让教学更加直观信息技术在数学课堂当中的合理应用,打破了传统的数学教学方式。通过先进的多媒体技术,将原本复杂抽象的数学理论知识,以更加生动形象的方式展示给学生。对于一些理解能力较差的学生来说,他们更容易理解这些复杂的理论知识。此外,多媒体教学设备将生动有趣的教学内容展示给学生,学生更容易理解数学知识。它让数学课堂变得更具趣味性,避免了以往教学中枯燥单一的理论知识,使学生产生挫败感,影响