文档介绍：.初中物理力学部分知识点与经典****题复****一:,最常用的工具是刻度尺。,用符号:m表示,我们走两步的距离约是1米,。、分米、厘米、毫米、微米,它们关系是:1千米=1000米=103米;1分米==10-1米1厘米==10-2米;1毫米==10-3米1米=106微米;1微米=10-6米。:(1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值;(2).用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的零刻线;(3).读数时视线要与尺面垂直,在精确测量时,要估读到最小刻度值的下一位;(4).测量结果由数字和单位组成。:测量值与真实值之间的差异,叫误差。误差是不可避免的,它只能尽量减少,而不能消除,常用减少误差的方法是:多次测量求平均值。:1)累积法:把尺寸很小的物体累积起来,聚成可以用刻度尺来测量的数量后,再测量出它的总长度,然后除以这些小物体的个数,就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝的直径,测量一张纸的厚度.(2)平移法:方法如图:(a)测硬币直径;(b)测乒乓球直径;(3)替代法:有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的,就可用其他物体代替测量。如(a)怎样用短刻度尺测量教学楼的高度,请说出两种方法?(b)怎样测量学校到你家的距离?(c)怎样测地图上一曲线的长度?(请把这三题答案写出来)(4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。:物体位置的变化叫机械运动。:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体):同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物。:快慢不变、经过的路线是直线的运动。这是最简单的机械运动。:用来表示物体运动快慢的物理量。。公式:s=vt速度的单位是:米/秒;千米/小时。1米/秒=:物体运动速度是变化的运动。:在变速运动中,用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度,这就是平均速度。用公式:;日常所说的速度多数情况下是指平均速度。::日晷→沙漏→摆钟→石英钟→原子钟。:略三::力是物体对物体的作用。。(一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力)。:力可以改变物体的运动状态,还可以改变物体的形状。(物体形状或体积的改变,叫做形变。):牛顿(简称:牛),符合是N。1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。:弹簧测力计。:在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比。:(1)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零;(2)认清最小刻度和测量范围;(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度,(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致;⑸观察读数时,视线必须与刻度盘垂直。(6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程。:力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效果。。具体的画法是:(1)用线段的起点表示力的作用点;(2)延力的方向画一条带箭头的线段,箭头的方向表示力的方向;(3)若在同一个图中有几个力,则力越大,线段应越长。有时也可以在力的示意图标出力的大小,:地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向总是竖直向下的。:G=mg,(式中g是重力与质量的比值:g=,在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克);重力跟质量成正比。。:重力在物体上的作用点叫重心。:两个互相接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力。。压力越大、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。:增大压力和使接触面粗糙些。减小有害摩擦的方法:(1)使接触面光滑和减小压力;(2)用滚动代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫。(5)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车)。:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。(牛顿第一定律是在经验事实的基础上,通过进一步的推理而概括出来的,因而不能用实验来证明这一定