文档介绍：谏逐客书李斯辽宁地质工程职业学院谏逐客书李斯辽宁地质工程职业学院谏逐客书李斯辽宁地质工程职业学院谏逐客书李斯辽宁地质工程职业学院谏逐客书李斯辽宁地质工程职业学院谏逐客书李斯1辽宁地质工程职业学院学****目的:1、把握文章基本内容,明确中心论点和主要论据2、学****本文结构和主要论证方法3、了解本文的铺陈手法与相关的语言知识2作者介绍李斯(?—前208),楚国上蔡人,曾与韩非师从荀子学帝王之术。早年为楚小吏,后入秦,为秦王推行一系列加强君王专制的措施,官至丞相,助秦统一天下。始皇死后,受到赵高的陷害而被腰斩。本文为李斯上秦王的奏疏,劝谏驱逐客卿的失策。使秦王取消逐客令,派人将其追回,复其官职,并加重用。3李斯画像4第一个有记载的书法家——李斯《泰山刻石》的作者秦相李斯,可称得上是我国书法史上第一个有记载的书法家。《泰山刻石》的书体是秦统一后的标准字体(小篆)。其结构特点,直接继承了《石鼓文》的特征,比《石鼓文》更加简化和方整,并呈长方形,线条圆润流畅,疏密匀停,给人以端庄稳重的感受。5《泰山刻石》图片6写作时间及文章体裁本文写于秦王政十年,秦王政二十六年统一天下,所以此文是秦统一前的文章。奏疏:上书给天子的文章的通称。亦称奏议、奏书、奏启、奏章、上书等。在古代,臣子向皇帝进呈的文章有各种专门名称,如:奏、疏、议、章、表、上书、封事等等。7章、奏、表、议、疏“章”是用来谢恩的;“奏”是用来弹劾,即揭发别人的;“表”是用来陈述衷情的;“议”是用来表示不同意见的。“疏”也是臣下向皇帝陈述政见或有所劝谏的文章,如汉朝贾谊的《论积贮疏》,唐朝魏徵的《谏太宗十思疏》等等。关于这些上书的名称和功用,随着时代的不同也有变化。8写作背景:郑国事件有一个名叫郑国的水利工程师。秦王政十年,秦国破获了一个重大间谍案。原来,韩国怕被秦所灭,想出一个疲秦之计,派了一个叫郑国的水利工程师入秦,鼓励秦国大修水利,企图削弱秦的人力、财力,使秦无力东伐。郑国入秦后,说动了秦王,于是,破土开工,引泾水入洛。正当工程进行之际,这一阴谋被发觉了。加上秦国宗室也早已对客卿在秦受重用不满,便进一步煽动,对秦王说:“各国来秦国的人,大抵为了他们自己国家的利益,来秦国做破坏的工作,请大王下令驱逐一切来客。”秦王下逐客令,并打算处死郑国。9郑国事件即将被杀的郑国为了保命向秦王解释说:“韩国让秦国大兴水利建设工程当初的目的是消耗秦国实力,但水渠修成之后,对秦国也是有利的。尽管兴修水力,减轻了秦国对东方各国的压力,让韩国多存在几年,但修好水渠却是为秦建万代之功。”秦王觉得郑国的话有道理,决定不杀郑国,让他继续领导修完水渠,这就是后来闻名于史的郑国渠,可灌溉四万多公顷田地,使关中农业生产量大为提升,而秦国的经济和国防力量也大为增强。(韩国饮鸩止渴的做法)10