文档介绍：、 活动背景挥别大一生活,我们已是大二学生。新的课程新的方向还有新的同学都让我们略带迷茫。班级的重新组合让班级有意无意的划分出生活或学习的小圈子,这样在某种意义上来讲是不利于班级和谐的。所以,在中秋佳节来临之际,通过一系列集体活动的开展是最好的凝聚力量。二、 活动目的1、 通过开展此次活动让同学相互了解,共同合作,增强新组班级的凝聚力。2、 在中秋节这样的节日里让同学们体会到像家一样的温暖和快乐。3、 参与或观看表演都丰富了同学们在校的课余生活。4、 此次活动的开展能在一定程度上发扬中国传统文化。三、 活动时间及地点时间:XX年9月5日地点:GJ1604四、 活动对象及主要负责人活动对象:生科二班全体同学活动主要负责人:生科二班团支书及各个班委五、 活动内容先由班委商议活动进行的大概流程,再在班上征求同学的意见或建议,从而敲定活动的开展方式。由宣传委员负责班上的活动宣传及与其他班的交流问题;由文艺委员及心理委员、组织委员负责活动节目的安排。由班长、副班长及生活委员负责活动必要的物品购买、管理、发放等。活动由文艺委员选定的主持人主持,各班委协助维护秩序。活动主要以文艺表演形式进行,由生科二班全体同学配合进行。表演期间给同学们放送月饼六、 活动优点:1、 活动准备充分;2、 团支部成员积极参加;3、 表演形式多样,气氛活跃;七、 活动不足之处:1、有一些人提前离场八、 结果与意义这次活动顺利进行,达到活动的目的。此次活动既在一定程度上发扬了中华文化,同时也让同学们相互了解、共同合作,在上一次教师节活动的基础上班级凝聚力得到了更好的提升。在中秋即将来临之际,让独处异地的我们体会到像在家一样的温暖,我们就像家人一样的在彼此身边存在