五年级数学上册 5.4 小数点向左移动引起小数大小变化的规律课件1 苏教版.ppt

文档介绍：1、使学生理解并掌握由小数点向做移动引起小数大小变化的规律;能应用规律正确口算一个数除以10、100、1000……的商。2、在探索规律的过程中,培养学生初步的观察、比较、归纳、概括的能力和主动探索数学规律的兴趣。。:×10×100×1000谁能说说,小数点向右移动,小数的大小会怎样变化呢?、100、1000各是多少?用计算器计算,并观察小数点位置的变化情况。÷10=÷100=÷1000=,就是把这个小数的小数点向什么方向移动几位?把一个小数除以100、,每组任意找一个小数,分别把它除以10、100、100,看看小数点位置的变化情况于我们猜想得是否一样?、100、1000……,只要把这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……。长颈鹿的体重是多少吨?500千克=()吨你是怎样想的?在小组里交流。?225千克=()吨40千克=()÷10÷100÷.