文档介绍：三:第十四讲工程师的职业道德(-)实事求是开拓创新实事求是是科学的生命二、开拓创新是工程技术者的灵魂三、工程师的职业处境与制度环境建设、实事求是是科学的生命°工程师的职业品质首先应该是:诚实、创新。°实事求是,是科学的生命。°开拓创新是科学的灵魂。科学的本质科学是对客观事实的探索,是对客观事物真实而准确的反映。实事求事是科学的本质,是科学的生命。要做一个科学家、工程师,首先就要做一个诚实的人,有信的人。实事求是,是要求坚持真理,忠于事实诚信是要求言而有信,不说假话。弄虛作假的恶果工程危害社会(工程生产灾难、公共安全灾难、国家资金浪费)[杭州地铁、四川紫坪埔腐蚀科技队伍(工程***难免,但不能成为做工程的基本方式)社会整体科技水平下降中国科技大校长、清华中山大学两数学教授,科学来不得半点虚假败坏社会风气和民众对科技的信心。[医疗汽车房屋装修行业、三鹿茸奶粉、面粉增白坚持真理与行业潜规则罘板上画出二条线:A和B请四位同学上讲台,每一位同学都会拿到张纸条。请四位同学依次说出黑板上的二条线哪条长,哪条短。问题:为什么有目共睹的二条线,甲同学说的与事实不符,乙同学能够实事求是;而丙同学却犹豫不决,丁同学也作出与事实不符合的判断?你从这个游戏中你感悟到了什么?三人是如何成虎的第一个人请回答:为什么要说A长B短豆,他的规则是“听命”;第二个人请回答:为什么要说A长B短豆,他的规则是“特殊时候”可以说谎;第三个人为什么能如实说?他的规则是“实事求是”;第四个人请回答:为什么要说A长B短豆,他的规则是“随众”。三位说谎者都没有违规生活中的潜规则游戏揭密模拟几种现实处境:权威话语下的道德选择·无责任压力下的道德选择;实事求是负责任的道德选择;随众的道德选择。不按潜规则办我们会面临什么?不按道德规则办我们又会面临什么困境一,利益矛盾邹承鲁:科技界的真理斗士1981年当选中科院院士不久,58岁的邹承鲁便执笔发表文章,第一次在科技界鲜明地提出“科研道德”问题。他说,“科学研究来不得半点虚假,可是有的人却弄虚作假,用以追逐名利。个别人甚至不择手段剽窃他人成果,就更令人不能容忍。”之后20年,反对科学***、维护科学道德成为他科研生涯中另一个重要责任。他在媒体和各种公开场合痛斥科学界学术***,主张科学道德的精神回归。他直言不讳,亳无隐瞒。邹承鲁的两个小故事几年前,有一个大学拿来一位博士生的论文请我评议。我看后如实答复,论文有很多明显漏洞,如果不修改,不能答辩没关系,他们又从外校找了另外一位专家作了评议,结果顺利通过答辩。从此,这个学校这个专业再也没有找过我评议80年代,我是国务院学位委员会的委员,有大学要申请博士点,派人来北京找我,拿了资料,还拿了一份厚礼甚至现金。我留下资料,其他的都退了回去。从此以后他们也不再找我了。无非就是这些结果,冷落你,孤立你。2001年,“核酸风波”珍奥公司惜教授之名,借大学和科学院之名进行商业炒作。邹承鲁公开指责生化学会某专门◆委员会副秘书长为某核酸营养品作商业宣传。▲近年来,各单位教授评得太多,在一定程度上助长了商业炒作的风气“水变油”不是曾经有哈工大那么多位教授支持吗?不是也说有实验数据吗?问题是,这些实验数据得到同行的验证了吗?以科学的名义欺骗世人,还要走多远?