文档介绍：时间过得真快,转眼间又一个学期过去了,我与路老师师徒结对也已经半年多了。在过去的一个学期中,我跟随路老师进行数学学科的学****她在职业道德、教学方法、管理学生方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮助,真正发挥了“传、帮、带”的作用,使我在各方面有了较大的提高。一、严格执行结对方案在开学初,在校领导的安排下我们进行了结对仪式,也让我们明白了学校进行教师师徒结对活动,为青年教师搭设了“三个平台”即学****的平台、科研的平台、展示的平台。是让我们青年教师在骨干教师的传帮带下,能在较短时间内适应教育岗位的基本要求,实现师德、教学艺术、教育管理能力和教科研能力的同步提高,做一名合格的教师。所以我很高兴学校为我找了一位这么好的师傅。在这过去的一个学期中我根据学校制定的方案来严格要求自己,并认真执行。二、在从师的过程中的收益   如何让自己获得更大的收益呢?我是这样理解的,也是这样做的: 1、尊重指导老师,谦虚谨慎地接受批评,对教学中存在的疑难问题我虚心请教师傅,得到了及时帮助; 2、在帮教活动中,我主动接受老教师对上课、备课、作业批改等方面的检查和指导,课堂教学有了较大的进步; 3、主动听课,做好听课记录,及时写一些反思; 4、我广泛阅读学****各类数学报纸以及杂志,有意识地积累平时理论知识和教学心得,并尝试发表文章。我深感自己还未将本领学到家,还要向师傅学****的东西实在太多。感谢路老师,正是有这样一位优秀的师傅,才使我能够在短时间内取得了不小的进步。修文中学师徒结对徒弟总结(2013-----2014第一学期)师傅:路玲爱徒弟:李艳梅