文档介绍：35种神奇心理效应【】奥托·瓦拉赫是诺贝尔化学奖取得者。中课时,父母为她选择了一条文学之路,不料一学期下来,老师为她写下了这么评语:“瓦拉赫很用功。但过分拘泥,难以造就文学之材。”以后,父母让她改学油画,可她既不善于构图,又不会润色,成绩全班倒数第一。绝大部分老师认为她成才无望,只有化学老师认为做事一丝不苟,含有做好化学试验素质,提议她学化学,这下瓦拉赫智慧火花一下子被点燃了,最终取得了成功。【】所谓门坎效应,是指一个人接收了较低层次要求后,合适引导,往往会逐步接收更高层次要求。该效应是美国社会心理学家弗里德曼和弗雷瑟于1966年在做无压力屈从:登门坎技术现场试验中提出。【】自然界有这么一个现象:当一株植物单独生长时,显得矮小、单调,而和众多同类植物一起生长时,则根深叶茂,生机盎然。大家把植物界中这种相互影响、相互促进现象,称之为“共生效应”。实际上,我们人类群体中也存在“共生效应”。英国“卡迪文试验室”从19至1982年前后出现了25位诺贝尔获奖者,便是“共生效应”一个杰出经典。【】社会心理学认为,那种用老眼光看人造成影响称为“刻板效应”。在学校常常可见到这种现象,老师对那些天资聪慧、学****成绩优异学生,脸上往往流露出喜爱神色,并受到器重和青睐。而天资愚笨、学****成绩较差学生则往往受到歧视,老师表现出急躁、厌烦情绪,令人沮丧话常挂在嘴边。实践证实,常常受到这种“待遇”学生,会顿觉凉水浇身,丧失了学****信心,失掉了克服困难勇气,以至产生颓废情绪。【】首因效应有时又称为第一印象作用,指是知觉对象给知觉者留下第一印象对社会知觉影响作用。具体说,就是首次和人或事接触时,在心理上产生对某人或某事带有情感原因定势,从而影响到以后对该人或该事评价。所以,我们能够看出,对决议中搜集正确情报加以分析而言,这种效应是不利。不管第一印象是好或是坏全部是片面,不利于全方面地了解、分析。【】近因效应指是某人或某事近期表现在头脑中占据优势,从而改变了对该人或该事一贯见解。近因效应和首因效应是相对应两种效应。首因效应通常在较陌生情况下产生影响,而近因效应通常在较熟悉情况下产生影响。二者全部是对人或事片面了解而主观臆断,使得决议信息失真。【(光环效应)】晕轮效应是指某人或某事因为其突出特征留下了深刻印象,而忽略了其它心理和行为品质。它有时会产生“主动肯定晕轮”,有时会产生“消极否定晕轮”,这全部会干扰对信息评价,要克服晕轮效应就必需坚持客观,不掺杂主观成份。【】洛伦兹发觉了微小差异造成巨大反差,她用一个形象比方来表示这个发觉,一只小小蝴蝶在巴西上空振动翅膀,它煽动起来小小漩涡和其它气流汇合,可能在30天后美国得克萨斯州会引发一场风暴——这就是混沌学中著名“蝴蝶效应”。在对人力资源管理中,人事管理工作者假如灵活利用人事心理效应,就能充足调动下属或人才主动性,使人尽其才,才尽其能,从而使工作效能达成最优。【】美国心理学家罗森塔尔考查某校,随意从每班抽3名学生共18人写在一张表格上,交给校长,极为认真地说:“这18名学生经过科学测定智商很高。”事过六个月,罗氏又来到该校,发觉这18名学生确实表现超常。罗森塔尔效应就是期望心理中共鸣现象。利用到人事管理中,就要求领导对下属要投入感情、期望和尤其诱导,使下属得以发挥本身主动性和发明性。【】英国学者贝尔天赋极高,有些人说她毕业后若研究晶体和生物化学,定会赢得数次诺贝尔奖。但她却心甘情愿地走另一条道路,把一个个开拓性课题提出来,指导她人登上了科学高峰,此举被称为贝尔效应。贝尔效应要求领导者含有伯乐精神和人梯精神,要以单位和集体为先,慧眼识才,放手用才,勇于提拔任用能力比自己强人,主动为有才能下属发明机会。【】以前,挪威人在海上捕得沙丁鱼后,假如能让它们活着抵港,卖价就会比死鱼高好几倍,但只有一条渔船能做到带活鱼回港。以后,大家发觉这条船鱼槽内不过是多了一条鲶鱼而已。原来当鲶鱼装入鱼槽后,因为环境陌生,就会四处游动,而沙丁鱼发觉这一“异类”后,也会因担心而加速游动。如此一来,沙丁鱼便延长了寿命。这就是“鲶鱼效应”。【】海水因天体引力而涌起,引力大则出现大潮,引力小则出现小潮。此乃海潮效应。人才和社会时代关系也是这么。社会需要人才,时代呼叫人才,人才便应运而生。对于一个单位来说,要经过调整对人才待遇,以达***才合理配置,从而加大本单位对人才吸引力。现在很多著名企业全部提出这么人力资源管理理念:以待遇吸引人,以感情凝聚人,以事业激励人。【】有一位求职青年,应聘几家单位全部被拒之门外,感到十分沮丧。最终,她又抱着一线期望到一家企业应聘,在此之前,她先探询该企业老