文档介绍：人教版八年级下册生物复****提纲第一节植物的生殖有性生殖:由***生殖细胞结合形成受精卵; 再由受精卵发育成新个体的生殖方式。如:种子繁殖(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成 受精卵T种子中的胚T新一代植株。)有性生殖的过程:开花T传粉T受精T结实T种子T新一代植株。无性生殖:不经过***生殖细胞的结合;由母体直接产生新个体的生殖方式。(进行无性生殖的植物;大多是具有有性生殖能力的。)应用:扦插;嫁接;压条;分株、组织培养(1) 甘薯、葡萄、菊、月季的栽培;常用扦插的方法。(2) 苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种。扦插:剪取植物的一段枝条;把枝条的下部插入湿润的土壤中;使其长成一个新个体。嫁接就是把一个植物体的芽或枝(接穗);接在另一个植物体(砧木)上;使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接有枝接和芽接两种。嫁接成活的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合;以确保成活。植物的扦插()茎段上方的切口是水平(减小伤口水分过多蒸发)的;而茎段下方的切口则是斜向(可以增加吸收水分的面积)的。上一个节上的叶要去掉部分叶片;下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉;减少水分散失。保留部分叶片;进行光合作用。将马铃薯的块茎切成小块来种植时;每一小块都要带一个芽眼。无性生殖、有性生殖的意义(1) 无性生殖新个体内所含的遗传物质与母体相同;后代在性状上与亲代保持一致。优点:后代能保持母体的优良特性;繁殖速度快。(2) 有性生殖产生的后代具备两个亲代的遗传性;具有更大的生活力和变异性;对于生物的进化是很有意义的。第二节昆虫的生殖和发育变态发育:在由受精卵发育成新个体的过程中;幼体与成体的形态结构和生活****性差异很大;这种发育过程称为变态发育。完全变态:经过卵t幼虫t蛹t成虫四个时期 举例:家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蛾、蝇、蚊不完全变态:经过卵T若虫T成虫三个时期。 举例:蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂蝗虫的幼虫;形态和生活****性与成虫相似;只是身体较小;***官没有发育成熟;仅有翅芽;称为若虫;蝗虫的若虫能够跳跃;又称为跳蝻昆虫生殖发育特点:卵生、有性生殖、体内受精。:]赤眼蜂将卵产在玉米螟、棉铃虫、松毛虫等害虫的卵内;赤眼蜂的卵将以这些虫卵中的营养物质为营养;进行生长发育;使害虫的卵不能发育;达到杀灭害虫的目的;同时用赤眼蜂杀灭害虫可以减少农药对环境的污染。蝉的外壳(外骨骼)是坚硬的;不能随着蝉的生长而扩大。当蝉生长到一定阶段时;蝉的外骨骼限制了蝉的生长;蝉将原有的外骨骼脱去;这就是蝉蜕。第三节两栖动物的生殖和发育两栖动物:幼体生活在水中;用鳃呼吸;经变态发育;成体生活在陆地上;也能在水中游泳;用肺呼吸;兼用皮肤辅助呼吸。代表动物:青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。青蛙的生殖和发育:发育经过:卵t蝌蚪t幼蛙t成蛙。生殖发育特点:有性生殖、卵生;体外受精;水中发育;变态发育。雄蛙鸣叫的意义是求偶;雌雄蛙抱对有利于提高卵的受精率。两栖动物的生殖和幼体的发育必须在水中进行;幼体要经过变态发育才能上陆地生活。大多数两栖动物只能分布在水域附近的潮湿的地区。随着池塘、河流、湖泊等水域环境的缩小;两栖动物的分布范围也愈来愈小。:]环境的变迁对两栖动物的繁衍的影响:环境变迁破坏了两栖动物生殖和发育所需的环境;导致两栖动物繁衍后代的能力下降。出现畸形蛙的原因:受到了寄生虫的感染。而向河流和湖泊排放生活污水则可能增加寄生虫的数量。注意:两栖动物的发育只说是变态发育;不再区分到底是不完全变态发育还是完全变态发育。第四节鸟的生殖和发育生殖特点:有性生殖、卵生、体内受精。鸟卵的结构与功能:如图:①卵壳膜对卵起保护作用;在卵壳上有许多气孔可以透气;以确保卵进行气体交换。卵白对胚有保护作用;还能供给胚胎发育所需的养料和水。⑧卵黄膜(相当于细胞膜)起保护作用。卵黄是卵细胞的主要营养部分;为胚胎发育提供营养。胚盘是进行胚胎发育的部位;内有细胞核。系带悬挂卵黄;固定和减震;利于孵化。气室储存气体;由内外两层卵壳膜构成。(卵黄、卵黄膜、胚盘构成一个卵细胞。)鸟卵的结构复杂;胚胎的发育受到良好的保护。生殖发育完全摆脱了对水的依赖。只有受精的鸡蛋在适宜的条件下才能孵出雏鸡。受精后鸡卵的胚盘较大、色深(呈白色)。受精卵的胚盘将发育成雏鸡。(胚盘是鸡卵受精后开始发育形成的初始胚胎;在适宜的条件下胚胎发育成雏鸡。)鸟的生殖和发育过程:经过筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。其中求偶、交配、产卵是鸟类生殖和发育必经的过程。列表比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式:生物种类生殖方式受精方式发育方式昆虫有性牛殖体内受精;卵生完全变态或不完全变态两栖动物有性牛殖体外受精;卵生水中发育;多为变态发育鸟类有性牛殖体内受精;卵生受精卵经过孵化发育成雏