文档介绍：五年级《老实守信,从我做起》专题班会教育目标:1、使学生了解什么是老实守信,知道老实守信是中华民族传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人基础道德准则。2、知道老实守信关键性,老实守信是我们少年儿童自已一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。3、感受她人老实守信事例,学会做一个老实守信人。教育关键:知道老实守信关键性。教育难点:怎样把老实守信落实在日常学****生活之中。课时安排:1课时教育对象:五年级学生教育形式:专题班会课前准备:1、让学生查找相关“诚信”感人小说。2、搜集本班同学“诚信”事例。3、编排相关“诚信”小品、快板、诗朗诵。4、各学生用红色卡纸做一片花瓣,花瓣上摘录一句相关“诚信”名言。教育内容和过程:主持人(女):五千年历史、五千年文化。主持人(男):相通血脉,传承着不朽信念。主持人(女):中国是礼仪之邦,明礼为先、诚信为本是做人关键标准。主持人(男):古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。主持人(女):作为炎黄子孙、龙传人,继承祖先优良传统是我们责无旁贷使命。主持人(男):我们国家需要老实守信人,我们社会在呼叫诚信。主持人(女):我们小学生更应该把老实守信作为自己做人准则。主持人(合):五年级“老实守信、从我做起”专题班会现在开始。主持人(女)首先请班主任讲话。班主任:同学们,我们是二十一世纪新少年,担负着建设祖国重担,是祖国未来期望,我们从小就要学会做人,做个老实守信好孩子。今天,我们要在这里举行以《老实守信、从我做起》为专题班会,就是要大家了解诚信含义,知道做人道理。让我们在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好少年。时刻切记:老实守信,严于律己,真正做个祖国合格接班人。我衷心预祝此次班会圆满成功!主持人(女):听说我们班今天要召开诚信班会,孙悟空也来了,大家快看小品:《悟空选择》。主持人(男):悟空真会分析问题,假如是我也会选择诚信。中华民族自古就是一个诚信民族,诚信之事不胜枚举。下面就请听小说:《曾子杀猪取信》。主持人(女):我认为曾子不仅是个诚信人,而且是一个很伟大父亲。从古至今,为人老实人,全部能得到她人尊重和信任。下面就请听小说:《司马光诚对买马人》。主持人(男):听了这些诚信小说,相信同学们从中全部能取得很多启示。其实在我们生活当中就曾经发生过很多诚信事,下面就请听三句半:《诚信之花四处开》。班主任:是啊,诚信之花四处开,在我们周围也有很多诚信之事,诚信之人,那接下来就让我们来做一个调查小汇报吧。(出示PPT)主持人(男):诚信,是我们成长路上漂亮种子,只要你用心浇灌,就会绽放出漂亮花朵。下面请欣赏配乐诗朗诵《我们呼叫诚信》。主持人(女):其实,老实守信也是少年儿童做人根本,我们作为一名学生,一名少先队员,更应该做到老实守信。主持人(男):那么,《小学生守则》在这方面是怎样要求我们呢?(幻灯片出示,同学齐读――《小学守则》第十条:老实、勇敢、不说谎话。主持人(女):《小学生守则》第十条向我们提出了做人必需老实要求,可见,诚信是多么关键。现在请大家议一议:实际生活中你碰到这类事情怎么办?事例1:小王和小杰是好好友,她们曾经许诺,不管谁碰到困难,一定要相互帮助。这天小王想抄小杰作业,小杰没同意,她生气地说:“这点忙全部不帮,真不讲信用。”讨论:你对这件事怎么看?事例2:小娟父亲参与了援藏医疗队。最近,她母亲得了重病住进了医院。父亲来信问到家里情况,王娟不知道该不该把母亲生病事如实地告诉父亲。讨论:她应该怎么办?事例3:小李看见同学花钱大方,她很羡慕。有一天,她趁她同桌不注意,便拿了同学10元钱。李老师调查时,她怎么也不认可。以后,李老师说:“假如你信任我,就把真相告诉我,我确保不对任何人说。”听了李老师话,她很快就把事情告诉了李老师。讨论:你知道为何吗?主持人(男):怎样才能作到老实守信呢?以上事例要求我们,要养成诚信优良品质,我们应该从小就开始培养老实守信好品质,平时就要严格要求自己,做到表里如一,言而有信。愿诚信之花在我们心中常开。主持人(女):让我们一起行动起来,齐栽诚信之花吧!(集体游戏:齐栽诚信之花。音乐起,各学生把准备好写有诚信名言花瓣围在专题“老实守信”这四个字四面,砌成四朵花形状。)主持人(男):其实,老实守信历来就不是一句口号,它需要我们从身边点点滴滴做起。主持人(女):当我们人生扬起风帆时候,有诚信做伴,我们将会勇往直前!让我们共同放歌《让我们荡起双桨》(全班齐唱)主持人(男):专题班会就要结束了,下面,请班主任讲话。班主任讲话:同学们,诚信,是做人根本,拥有诚信,你世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永远漂亮,让诚信扎根在我们心灵,让我们心中时刻装着它。在以后学****生活中,期望同学们时时四处做到老实守信,让诚信成为你们成长路上好伙伴。主持人(