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目前小学生家庭教育问题 (一)家长不能把孩子摆在合适位置 孩子在家庭中位置,往往影响她思想意识。假如孩子在家庭中居于特殊地位,往往会产生特殊化思想。不少家长把孩子看成家中“小皇帝”,一切围着孩子转。这么疼爱孩子,使孩子滋生了“一切以我为中心,唯我独尊”思想。曾经有过这么一个案例:中国河南省原阳县曾发生过一起母亲被独生儿子气得服毒身亡事件,就是因为父母把孩子地位摆得太特殊。在家庭中被供养“小皇帝”孩子,未来到社会上也难以适应社会生活,轻易发生反社会行为,走上犯罪道路。 (二)家长对儿女期望过高 父母对孩子要求和目标,超出孩子实际可能,以致效果常常不尽人意。这是目前小学生家庭教育一个严重问题,是中国父母普遍存在问题。家长对儿女期望也会鼓舞儿女,使她们对自己充满信心,取得愈加好发展。但这种期望必需合适,假准期望过高,往往适得其反,成为儿女负担,而阻碍其发展。因为家长过高期望值,造成了学生心理压力大,小小年纪,就整日愁眉不展。若自己努力得不到家长认可,极易产生自卑心理。 (三)过分溺爱,提供锻炼机会甚少 因为现在孩子大多是独生儿女,不少家长把孩子看成自己心血浇灌对象,倾注过分爱,形成严密保护层。家长把孩子一切全部包办替换了。人为地隔裂了孩子和其它同伴接触,使得孩子不能以伙伴行为来纠正自己行为。有父母对孩子爱缺乏理智,孩子提出要求总是百依百顺,明明是错误行为,却要百般呵护,历来不敢说“不”。这些情况造成了孩子自理能力低下,社会适应能力极弱。孩子轻易产生孤独、自闭等心理问题。 (四)家庭气氛担心,单亲家庭增加 伴随时代发展,中国传统家庭婚姻观念发生了很大改变。因为离婚率逐年上升,从小生活在单亲家庭也在孩子逐年增多。离异家庭中家长,有视儿女为累赘,常常训斥、打骂孩子。有家长在生活上对孩子有求必应,满足孩子不合理得要求,以填补离婚对孩子伤害,长久生活在这种气氛里孩子,极易造成多种不良心理和行为倾向。另外很多家庭夫妻关系不和,或是婆媳相处产生矛盾,常常出现争吵或冷战,使得家庭气氛担心,孩子长久处于恐惧、提心吊胆、担惊受怕环境中,孩子根本得不到应有家庭教育和照料,直接影响孩子身心友好发展。 五、目前小学生家庭教育对策 家庭教育现实状况和出现问题,不得不引发我们深思,它给孩子发展产生了消极和负面影响,严重影响家庭教育质量。到底怎样引导、指导家长开展家庭教育,有效地发挥家庭教育功效呢?有以下对策: (一)了解孩子,倾听孩子心灵之音正如读书一样,世界上书浩如烟海,最难读是儿女这部无字之书。做父母,要透过儿女内心世界,读懂她们每一天,每十二个月。也就是说教育孩子前提是了解孩子。倾听是一个爱。有时候,对孩子要听话听音。我们有时候会因为我们对孩子偏见,认为孩子没有多少想法,或认为孩子自私,或认为孩子空想,而误解甚至冤屈了孩子。其实孩子也是人,孩子也有一个丰富心灵,我们要尤其注意倾听她们心声。著名社会学大师费孝通先生说:孩子常常听不懂大人话,孩子懂道理是看会,不是听会。有时候,孩子表示只言片语全部是真实,可贵信息。我们要学会翻译,学会继续去问。当孩子有安全感或信任感时,才会对她们所信任人说出她自己心里小秘密。所以,家长应无条件地爱孩子,忧其所忧,乐其所乐。这么,才有可能常常倾听到孩子心灵之音,而这是教育成功前提。 (二)家长应重视孩子非智力原因和广泛爱好培养 孩子认识活动是受到爱好