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教师个人年度总结样本.doc

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教师个人年度总结样本.doc

上传人:读书之乐 2020/10/31 文件大小:17 KB

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文档介绍

文档介绍:老师个人年度总结回顾一学期工作,我深刻体会到,老师工作很辛劳,不仅担负着教书工作,更担负着育人重担。老师是班集体教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作主力军。下面对我个人工作作点小结: 一、思想政治方面: 我能主动参与政治学习,关心国家大事,主动政治学习。遵守工作纪律,团结同事,热心帮助同事;教育目标明确,态度端正,钻研业务,工作扎实,关爱学生,有奉献精神。二、教学方面 1、备课主动参与教研室组织教研活动,勤于听课学习,领会精神实质,依据教学要求,认真备课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好纲领,虚心向同事老师学习、请教。努力争取吃透教材,找准关键、难点。为上好课,我常上网查资料,博采众长。为了学生能更直观地感受所学知识内容,我尽可能将课程形象化。 2、上课上好课前提是做好课前准备,我每次全部认真讲课,努力争取抓住关键,突破难点。利用多个教学方法,从学生实际出发,注意调动学生学习主动性和发明性思维,使学生有举一反三能力。培养学有困难生学习爱好,简单问题常找学困生回复。巡视时,注意对学困生教导。课后立即做讲课后记,找出不足。 3、教导我利用课间对学生部分教导,耐心讲解,立即查漏补缺。并能主动和家长联络,立即沟通情况,使家长了解情况,方便双方配合教导。教导学困生,我常在课后进行适量教导,重在培养她们学习信心。 4、作业我把天天作业经过精心地挑选,合适地留部分有利于学生能力发展、发挥主动性和发明性作业。三、职业道德: 德育是学校工作中重中之重,而德育工作秘诀就是“爱”。师爱,它凝结着老师无私奉献精神。师爱,没有私利和目标,却有种巨大力量,能在很大程度上激发学生学习爱好和激情。 1、爱是了解。爱学生就要了解学生,包含对学生基础情况了解。这是做好教育工作、避免盲点、因材施教前提,也是提升教育管理水平、教育教学质量必需条件。为了解学生我常和她们在一起,课间和她们一起聊天,在闲谈过程中了解她们基础情况,有放矢地去帮助她们。 2、爱是关心。师爱,是进行教育必需条件。当老师全身心地珍惜、关心、帮助学生,师爱就成了一个巨大教育力量。正因为有了师爱,老师才能赢得学生信赖,学生才乐于接收教育,教育才能收到良好效果。师爱要全方面、公平。全方面公平爱是指老师要热爱每一个学生:学习好要爱,学习通常要爱,学习差也要爱。入冬以后,学生感冒比较多,每次上课前全部要叮嘱学生注意身体。 3、爱是尊重。尊重、了解、信任学生是消除教育盲点基础。尊重学生要尊重学生人格。老师和学生在人格上应该是平等,这就要讨老师不能盛气凌人,更不能利用老师地位和权力污辱学生;了解学生要从她们心剪发展特点出发,了解她们要求和想法。信任学生要信任她们潜在能力,放手让学生在实践中锻炼、成长。只有这么,学生才能和老师缩小心理距离,学生才会对老师产生信赖感。 4、爱是责任。爱学生要深入、理智地爱。就是要严格要求学生,坚持标准。师爱既蕴含着强烈情感色彩,又表现出深刻理智,不仅着眼于学生眼前,更重视学生未来。作为一个老师,我有责任引领她们走进知识殿堂,学到更多知识;有责任引领她们张开理想风帆,驶向梦中彼岸;有责任引领她们插上智慧翅膀,翱翔在无尽天空。在教学中我尝试多个易于接