文档介绍：教学内容知识点一:一般现在时【知识梳理】(1)①be动词:主语+be(am,is,are)+其它。。②行为动词:主语+行为动词(+其它)。一般现在时主要用动词的原形表示,如果主语是第三人称单数,则在动词原形后加"-s"或"-es"①be动词的变化::主语+be+not+其它。。:Be+主语+其它。---Areyouastudent?---./No,I':疑问词+一般疑问句。Whereismybike?②行为动词的变化::主语+don't(doesn't)+动词原形(+其它)。Idon'tlikebread./Hedoesn':Do(Does)+主语+动词原形+其它。---Doyouoftenplayfootball?---Yes,Ido./No,Idon't.---Doesshegotoworkbybike?---Yes,shedoes./No,shedoesn':疑问词+一般疑问句。Howdoesyourfathergotowork?(注意回顾动词第三人称单数形式变化规则)一般情况下在词尾加shelp→helps,clean→cleans,play→plays,wear→wears,give→gives;以s,x,ch,sh结尾的动词在词尾加esdress→dresses,fix→fixes,watch→watches,finish→finishes;以“辅音字母加y”结尾的动词,把y变为i,再study→studies,carry→carries,fly→flies)(2)一般现在时的用法。常与always,sometimes,often,usually,never等副词连用。’,能力,性格,个性。。.【注意】此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。如:,在时间、条件、比较等状语从句中,用现在时表示将来的动作,从句的谓语动词用一般现在时。如:Iwille-。ethisafternoon,,我们就开会。【例题精讲】例1.——Whoisthatlady?——She’,.——IthinkI’lltakeabustothemeeting.——Thebus?Ifyou____,,’,we’;【课堂练习】!’’tget4