文档介绍：“我读书、我快乐”-------主题班会活动目的:1、借这次活动,在班级中营造良好的读书氛围,养成好读书、读好书的良好****惯。2、通过活动,充实学生文化底蕴,净化学生的精神世界,帮助学生从小树立远大的理想。3、通过活动,使学生明白读书的意义,激发学生读书的兴趣,使书成为他们形影不离的好朋友。活动形式:朗诵讲故事活动过程:一、开幕词甲:尊敬的老师!乙:亲爱的同学!合:大家好!甲:同学们我们的活动口号:“用眼睛收藏世界,用大脑收藏书籍”乙:书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食。甲乙:今天,就让我们与书成为朋友一年(1)班《读书伴我快乐成长》主题班会现在开始。二、读书伴我成长甲:从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:“长大后,你要好好读书。”乙:进入小学后,在老师的教导下,我们认识了aoe,学会了读书写字。甲:从此一位良师益友就走入了我们的生活,那就是——书。乙:书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食。甲:读书不但能给我们带来知识,更能给我们带来乐趣。乙:请看这幅图你想说什么呢?(请同学回答)甲:我们应当先把作业做好了,这样我们就可以无忧无虑地去玩。乙:请看这幅图你想说什么呢?你们先去吧,打篮球没有解数学题有意思。别给我说学****的事,我们去打篮球吧!(请同学回答)乙:正处于读书的黄金时期的我们来说,读书是很重要的。甲:我们更应该珍惜这宝贵的时期去多读多看,在读书过程中收获智慧和体验快乐。大家的内心中,一定有一本让你一生不会忘记的书。乙:下面,请几名同学,介绍一下你们喜欢看什么书!甲:读书不但能给我们带来知识,也教我们做人的道理。乙:读书也能给我们带来乐趣,让我们成为高尚的人。三、听故事(一)欣赏故事甲:下面请欣赏故事《映雪读书》乙:看了这个故事你有什么想说的(请同学回答)甲:书,就像一位老师,让我们学会许许多多从没学过的知识。乙:书,像我们的朋友,可以把以前发生过的感人故事讲给你听。甲::自古以来,书就是人类的好朋友。乙:以书会友更是中华民族的传统美德。甲:不错,许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书。乙:今天给大家介绍一位以书为乐的伟人,请听故事《毛泽东的特殊爱好》有请XXXXX为我们讲这个故事(二)读书乐趣交流甲:毛爷爷读书的故事真让人感动。乙:我们作为青少年真的应该好好的学****一下这种精神呢!甲:是啊,毛爷爷还曾经说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。乙:可见他已经把书看成了形影不离的好朋友。甲:同学们,你们喜欢读书吗?(请同学回答)乙:你们都从读书中获得了什么乐趣呢?甲:同学们你们知道贫困山区的儿童他们是怎样学****的吗?请看视屏乙:看了上面的图片和资料,你有什么想法?(请同学回答)甲:“享有学****的权利和机会是幸福的,快乐的。”我们应该珍惜现在的学****机会。乙:幸福的我们可要认真的读书啊!