文档介绍：大学生怎样练习英语口语摘要:受传统英语教学方式的影响,中学生只注重对词汇和语法的学习,对听和说投入的时间较少。进入大学后,大一新生在英语课堂上用英语对话,和老师交流都存在困难,迫切需要提高口语水平。针对这一问题,本文从大学生的实际水平出发,对几种练习英语口语的方法进行了探讨。关键词:大学生英语口语练习方法一、引言在知识和科技大爆炸,经济、文化和生活日趋全球化的时代,跨文化交际日益频繁,英语口语在跨文化交际中占有重要的地位。然而,当今大学生的英语口语水平普遍较差,在口语、词汇、语音、语调等方面存在诸多问题。因此,大学生投入大量时间,训练提高英语口语水平已经势在必行。二、大学生练习口语的方法 。练习材料是未来语言的蓝本,其选择至关重要。材料可以是小说、诗歌、散文、传记、歌词等任何你喜欢的语言形式。通常新概念的文章备受大学生的青睐,从第一册到第四册,层次分明,语言地道,富有美感,篇篇经典,而且每篇文章都有录音版本,有英式发音和美式发音两种版本,满足了大学生的不同需求。英文小说床头灯系列也是练习口语的好材料。近百本的英文小说几乎涵盖了英国社会生活的各个方面,多样化的表达方式,优美地道的语言,扣人心弦的故事情节都引人入胜。 。英语口语模仿训练是提高英语口语水平的有效途径。模仿语音要由慢速到快速、由夸张到自然、由逐个单词读准再到逐个句子读顺。模仿时要一板一眼,口形要正确,放慢速度,以便把音发到位,待把音发准了以后,再加快速度,用正常语速反复多说几遍,直到不用过多思考就能用正常语速把句子轻松地说出来。然后,通过典型的对话素材训练升降调,连读,同化等语音技巧,提高英语口语的熟练程度和流利程度,说出有“英语味”的英语。 。听英语小故事、小短文,然后复述出来,可以显著地提高听说能力。刚开始练习时,因语言表达能力、表达技巧等方面的不足,往往复述接近于背诵,但在基础逐渐扎实以后,就能灵活运用了。在保证语言正确的前提下,复述可越来越灵活,如改变句子结构、变换表达方式、替换一些较难或较生僻的词汇、概括文章大意等。复述的内容也要精心选择。一般来说,所选资料的内容要具体生动,有明确的情节,生词量不要太大,如知识性、故事性较强的小短文。复述表面上看起来慢,实际上对英语综合能力的培养很有帮助。如果时间较充足,就可以在口头复述的基础上,再用笔头复述一下,这样可以提高对语言的掌握程度,提高书面表达能力。 。口译英汉对照的小说或其他读物是一种非常有效的方法。我们先读汉语部分,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后,去对比相应的英文部分。这样,马上就可以发现口译中存在的错误与不足,以便及时改正。刚开始选择口译法进行英语口语训练时,在选材上先尽量选择较简单的英语读物,生词量控制在20%以内。推荐的读物有:《新东方英语》、《英语世界》、《英语文摘》、英语小说书虫系列、英文小说床头灯系列等。 。各大高校都有练习英语口语的英语角,去英语角对话也是一个好方法。去英语角的主要目的不是学习新的语法和词汇,而是充分展示自己,建立起说英语的信心,锻炼自己与不同的人说英语的胆量和能力。去英语角之前要做好充分准备,找好自己想要练习的话题,背诵大量的材料,以便有话可说。对话的过程中要积极大胆地说,不怕犯错,不怕“丢脸”。