文档介绍：*精品文档*学校三年发展规划学校三年发展规划三、学校存在困难近年来,尽管学校一直将教师队伍建设放在十分重要的地位,着力加强对教师,特另U是青年教师、学科带头人培训和发展上,但教师队伍中优秀教师、骨干教师数虽不足,其辐射效应难以形成。未结婚的青年教师为零,教师年龄普遍偏大,人均年龄43岁,家庭压力较大,工作激情难以调动。xx三中是城区一所直属学校,是一所寄宿制学校,也是一所九年一贯制学校。虽然学校对教师实行一套管理制度,但初中部教师与小学部教师之间的纵向交流不够;教师的工作虽、课时津贴、晚自习下班辅导等工作,小学部教师对初中部教师的理解不够;学生的年龄跨度较大,管理、教育标准很难把握。目前,学校只有教学楼2栋,学生宿舍1栋,建筑面积3700平方米,学生1050人,生均面积仅有3-6平方米,离国家标准差距很大,无法满足一千多师生的学习、生活、工作的基性。xx三中地理位置较好,交通方便,空气清新,远离闹市区,有利于学生管理,师生和谐、积极向上。学校要抢抓机遇,加快发展,力求在三年内办成学额 2500人的质虽一流、环境优雅、具有特色、老白姓满意的一所城南寄宿制初级中学。、学校三年发展指导思想1、教师:敬业、奉献、善教3、学校:高质虽、有特色、老白姓满意1、切实把握学校发展定位,全力办好城南初中。近几年来,周边乱建私房尚未得到有效控制,学校部分划拨用地已被当地居民蚕食,学校的发展空间越来越小。根据县委、县政府、县教育局对城区教育布局调整的相关精神,在现三中基础上建设一所初级中学的规划,学校全体教职工要齐心协力,同舟共济,克服困难,更新教育观念,强化进取意识,抓住机遇,大力发展,力争三年内把我校办成一所学额2500人,环境优雅,教育教学设施现代化,质虽一流,具有特色的城南寄宿制初级中学。、加大学科育人的力度。利用严谨循序的学科特点,培养学生实事求是、追求真理、热爱生活、关心环保、脚踏实地的优良品质。针对体育课克服困难、注重合作的教学要求,教育学生敢于向自我挑战,不断增强团队精神和合作能力。、加大家校合作力度。每期召开一次家长会,沟通家长和学校间的情感,对家庭教育提出明确的要求,如让孩子承担一定的家务,不让孩子进吧、游戏厅,过马路遵守交通规则,严禁乘坐“三无”车船等,与家长签订安全责任书。建立学生成长档案,完善学生信息,定期将学校每阶段内教育的主要内容、重点工作、学习成绩向家长通报。形成家庭、学校、社会三位一体,互相影响,互相支持,使养成教育长期有效的开展下去。、加大活动育人力度。以活动为载体,开展好多种形式的德育活动,积极筹划、精心安排,让学生在活动中受到多方面教育,真正做到锻炼人,培养人。开展好“懂礼仪、讲卫生、守纪律、爱学习”流动红旗评比活动。、加大学校行政值日、督查力度。每天安排 2名行政人员,从学生起床到学生就寝全天、全方位督查,及时处理突发问题,解决突发难题,督查教师到堂、学生违纪、卫生习惯、仪容仪表、“三操”等情况,明确行政值日职责,做到守时、守纪、有效。3、切实加强教师队伍建设,努力打造一支高素质教师队伍。学校要打造优质品牌,争创县级示范学校,就必须组建一支阵营整齐,实力雄厚,结构合理,热爱教育,乐于吃苦,乐于奉献,切实具有责任感的高素质教师队伍。 三年内,我校必将全力打造一支高素质教师队伍。具体措施如下:(2)、发挥榜样模范作用。我校龙泽荣老师虽