文档介绍：《将进酒》导学案第一课时学****目标:1、诵读诗歌,理解诗歌的基本内容;2、背诵诗歌,初步理解其思想感情。一、导言:在中国文学史上,诗与酒相从相随,几乎有一种天生的缘分。中国诗人大多爱喝酒。多少诗人因酒忘却人世的痛苦忧愁,因酒在自由的时空中尽情翱翔,因酒而丢掉面具口吐真言,因酒而成就***佳作。唐代的天才诗人李白尤为突出。他是“诗仙”,又自称是“酒中仙”,时人也号之曰“酒圣”。古时酒店都爱挂上“太白遗风”、“太白世家”的招牌。直至现在,还有沿用的。【知识链接】   “将进酒”原是汉乐府的曲名。将,读qiāng,“请”、“愿”的意思。“将进酒”意即“劝酒歌”。关于“将”字的这一含义,在《诗经·卫风·氓》中有“将子无怒,秋以为期”的先例。《将进酒》这首诗写于唐玄宗天宝十一年(752),距诗人离开长安已达八年之久。当时,他跟好朋友岑勋应邀住在嵩山的另一位友人元丹丘家做客。三个好朋友登高饮宴,借酒放歌。李白的这首诗是借用乐府旧题,来抒发自己内心的不平之气。二、预****反馈1、收集与酒有关的诗词名句(1),人生几何。譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。(2),西出阳关无故人。(3)欲饮琵琶马上催。(4)酒入愁肠,。(5),独酌无相亲。举杯邀明月,。(6)兰陵美酒郁金香,。,不知何处是他乡。(7)抽刀断水水更流,。人生在世不称意,。(8)艰难苦恨繁霜鬓,。(杜甫《登高》)(9),青春作伴好还乡。(杜甫《闻官军收河南河北》)(10),怎敌它,晚来风急!(李清照《声声慢》)(11),去年天气旧亭台。(晏殊《浣溪纱》)(12)?杨柳岸,晓风残月。(柳永《雨霖铃》)(13)?牧童遥指杏花村。(杜牧《清明》)2、识记字音。将进酒( )莫使金樽空对月( )烹羊宰牛且为乐( )岑夫子( )钟鼓馔玉() 斗酒十千恣欢谑( )呼儿将出换美酒( ) 千斤散尽还复来( )3、解释下列诗句中加点的词语。①高堂明镜悲白发( )②会须一饮三百杯()③钟鼓馔玉不足贵( )④斗酒十千恣欢谑( )⑤径须沽取对君酌( )⑥与尔同销万古愁( )4、下列句子节奏划分不正确的一项是(),奔流到海/不/复回。,朝如青丝/暮/成雪。,千金散尽/还/复来。,会须/一饮/三百/杯。·三、质疑探究:小组合作解决以下题目,并形成答案:1、这首诗的基调是。在这首诗中,诗人感情的发展变化极快,开头四句写,一落笔就写黄河景象,有慷慨生悲之意。“人生”以下六句写,“钟鼓”以下六句写愤激之情,“主人”句至结尾写之情。(各用一个词填空)2、本诗的主旨句是:,。表达了诗人的态度。3、李白的浪漫气质和狂放的性格充分体现在诗中对夸张的运用,如;等。4、下列对诗中的诗人形象分析不当的一项是()A、诗人怀着平生之得意,又逢老友相聚,纵酒狂歌,互诉衷肠,感到无限快乐。B、诗人大声呼喊不喝上“三百杯”誓不罢休,表现他已从悲感中突破,豪气洋溢。C、诗人频频举杯相邀,气氛热烈,酒到高潮,情不自禁狂歌起来。D、诗人高歌后酒兴更浓,不惜宝马金裘换酒畅饮,活现慷慨爽快之态。四、当堂检测:1、熟记预****中的名句,背诵本诗。2、小组间试背。五、预****作业:1、熟记本诗并会默写。2、理解全文情感是怎样变化的?主基调是什么?3、明确诗歌的主旨。【