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校运会通讯稿.doc

上传人:dllw1314 2020/11/3 文件大小:99 KB

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文档介绍

文档介绍:友谊第一,比赛第二。赛出风格,赛出水平。团结拼搏,争创佳绩。挑战自我,奋发拼搏。展现自我,争创新高。强身健体,立志成才。挥动***,放飞梦想。顽强拼搏,勇夺第一。遵规守纪,团结互敬。拼搏奋进,永远进步。超越自我,谁与争锋。勇于进取,不断进步。九年十三,力争上游。“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功。”“一分耕耘,一分收获。”是他们在运动场上奋力拼搏,顽强不屈,赢来一块又一块的奖牌。年轻没有失败,虽然我们和第一名擦肩而过,但一次的失败不等于完全失败,不能用失败来衡一个人真正的水平,七年(6)班的运动员们,你们要微笑着去面对每一场比赛,不管结果怎样,鲜花和拥抱总是属于你的。让我们一起为七年(6)班加油,祝这个“家”取得最后的胜利。“友谊第一,比赛第二。”这是每一场比赛必不可少的黄金号令。运动员们在激烈的赛场上拼搏之后,就算是倒数第一,回到同学们身边的时候希望听到的是“你真棒!虽然这次发挥不好,下次还有机会。”在你最伤心的时候,一句问候就可以使你从阴暗走向光明,从低谷走向高山。人不可能永远旭日东升,也不会永远在低谷品尝失落。就算失败,还能从头再来,海迪说过一句话:“就算我100次跌倒,我也要第101次地站起来!”因此,我希望这次未能夺冠的运动员不要灰心丧气,你们真的很棒!“失败乃成功之母”。只有历经坎坷才能欣赏到山顶的风景,只有经历了狂风暴雨才能看到美丽的彩虹。因此,我想对七年(6)班的全体运动员说:“不要只看到现在的成功而自满,也不要只想着现在的失败而气馁,大家要团结一致,看谁笑到最后才是真正的英雄!”种瓜得瓜,种豆得豆,这几天来,七年(6)班的运动员和同学们已经付出很大的努力,埋下了一颗“成功西瓜”的种子,只要我们继续努力,用心浇灌,相信这种子一定会开花,会结果,让我们来一起品尝这甜甜的西瓜吧!一个上午紧张激烈的比赛过去了,同学们悬着的心放下了。有人欢笑就有人流泪,并不是所有的人都开开心心地进校,又开开心心地离校。尽管上午的成绩对于我们11班的同学来说实在是有些残酷,但它就像一只警钟,时时刻刻敲响在其他运动员的心中。失败乃是成功之母,没有失败哪会有成功,人只有在失败中进取,在泪水中反思,才能见到黎明的曙光。我们的成绩并不理想,但同学们坚持不懈,毫不气馁的精神与友谊第一,比赛第二的思想让我不禁肃然起敬。同学们,我们的人生中,会有无止境的困难与险阻等待着你,记住,只有跌倒了,马上爬起来,朝着理想的境界努力奋斗,你才能成为生活中的强者,赛场上的胜者。这时,我又想起了刘欢的那首歌:“看成败,人生豪迈,只不过是从头再来……”运动员们,拼搏吧!在赛场上挥洒着晶莹的汗水。努力吧!但牢记“友谊第一,比赛第二”。坚持吧,无论是第一还是最后,你们永远是最棒的。瞧!那凉爽的秋风,为你们而舞蹈。看!那涓涓的河水,为你们而流动。加油吧!愿秋风把你的喜讯传给我。七年(6)班的运动健儿们,赛出你们的风格,赛出你们的水平!我们永远为你加油!昨日的寒意,已经退去,今日的热情,还在高涨。在今天早上激烈的比赛中,运动员们奋力拼搏,赛出风格,赛出水平,尤其是我们八年9班的运动员们,表现尤为出色,徐贤泼同学夺得八年级男子100米跑小组第一,陈清同学夺得八年级女子100米跑第一,***群雄,并破了去年记录,颜海泼同学和陈清同学双双夺得八年级女子400米跑小组第一,进即决赛,王伟伟同学以2米65的优异成绩,夺得了八年级男子立定跳远第一,并打破了校纪录。这一切,缕缕白云可以证明,棵棵松柏可以证明,场上的运动员们更是见证了这一切!最后,预祝所有八年9班的运动员们取得全胜!运动员的胜利,离不开一个强大的精神支柱——啦啦队。他们总是奔波在赛场的每一个角落,为运动员送衣送水,默默无闻地工作着。有人摇旗呐喊,有人加油助威,是谁?正是那工作在赛场一线的啦啦队!运动员胜利了,戴着闪亮的奖牌,在同学们的簇拥中凯旋归来,赛前为他们送衣送水,不辞劳苦的啦啦队却不图名利,只远远地望着他们,脸上露出愉快的笑容,又投入到紧张的工作中。运动员失败了,垂头丧气地回来,迎接他们的并不是大家的指责,而是啦啦队同学们的鼓励,是对失意者灿烂的微笑。平凡的微笑,却是运动员们找回信心的勇气。运动员们,在你们沉浸在胜利的喜悦中时,请不要忘记默默无闻的啦啦队,是他们,你才能撑起这胜利的殿堂。在此,我代表全体运动员向啦啦队的同学们说一声:“你们辛苦了!”古人云:天有不测风云。没有人能一直保持着优异的成绩。初二(3)班的运动员们,不管比赛的结果如何,我们都将以你为荣。比赛的结果其实并不重要,重要的是你们能勇于参加田径运动比赛。无论能否取得好名次,只要你能赛出自己真实的水平,赛出让自己满意的结果,就足够了。加油吧!初二(3)班的运动健儿。为自己的目标奋斗吧!你们那奋斗的背景是我们的榜样。你们赛出的成绩不论是怎样的,我们都

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