文档介绍：(课时2)课题诚实守信课型姓名学目标让学生知道诚实与虚假、守信与失信给自己和他人带来的不同影响;知道现代社会更需要声势和信誉;做到说话、做事实实在在,表里如一,当着人和背着人一样,学****竞赛不弄虚作假,考试不***,懂得讲信用,要有原则,承诺要实事求是。作出承诺后要努力实现。重点使学生懂得诚实守信的重要性及行为方式(一)独学1)()()()是诚信的基本要求。(2)、恪守信用落实到具体行动上,即表现为一种()的态度。请搜集关于诚信的三个典故:、、导学设计(二)对学与群学探究1:做人为什么要诚信?2、诚实与隐私之间的区别?3、诚实与隐私‘善意的谎言”之间的区别?达标测评1、“狼来了”是中国流传很广的一个故事,一个在山坡放羊的小孩子出于好奇,喊“狼来了”,最初几次喊人们还能前来相救,以后狼真的来了,再也无人来相救了。这个故事说明()A、孩子说话大人不能轻易相信B、诚实是获得信任的前提C、即使诚实人们也不会彼此产生信任D、不讲诚信人们也可能产生信任2、在日常生活中恪守诚信的具体表现是()A、弄虚作假B、言而有信C、轻易承诺,却不兑现承诺D、做老实人,办老实事3、中华传统美德中有句话说得好:“有所许诺,纤毫比偿;有所期约,时刻不易。”这句话的意思是()A、一个承诺抵得上千两黄金B、说话一定要讲信用,做事一定要果断C、答应别人的东西,一丝一毫都不能少;与人约好的时间,一时一刻也不能改D、同朋友交往,说话做事情一定要诚实守信4、对“诚信”中“信”理解正确的是()①有信用②讲信誉③守信用④不虚假A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②③、大话,不轻易许诺,而一旦答应别人,则“一诺千金”。有这样****惯的人,才会博得信任():求珍品,品味虽贵必不敢减物力;讲信誉,炮制虽繁必不敢省人工。同仁堂堂训的精髓是()()①言必信,行必果②一言既出驷马难追③退避三舍④指鹿为马A①②③B①②④C②③④D①②作业设计完成课本探究园的内容,有些题可能有困难,同学们可以画下来,我们下节课一起探讨。,把学会的和不懂的内容分别标注出来.