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财务报表分析任务.doc

上传人:AIOPIO 2020/11/3 文件大小:56 KB

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文档介绍

文档介绍:财务报表分析02任务-营运能力分析一、答题要求   ,并以选定公司的资料为基础进行分析;   ,学生必须自己从各种渠道搜集选定公司的其他相关资料(包括同行业资料)。   ,选用恰当的分析方法,进行必要的指标计算及分析说明,并作出相应结论。   ,因此学生第一次选定题目资料所提供的某个公司后,后面各次作业都必须针对同一公司进行分析。二、评分标准评价项目评价标准最高分A级(18-20分)B级(16-17分)C级(14-15分)D级(12-13)E级(<12分)    资料收集 20完整搜集记分作业要求的分析对象的资产负债表、利润表和现金流量表;完整搜集分析对象所处行业各项指标的平均值或可比企业值;合理加工收集的资料。较完整的搜集记分作业要求的分析对象的资产负债表、利润表和现金流量表;较完整搜集分析对象所处行业各项指标的平均值或可比企业值;比较合理的加工了收集的资料。基本完整搜集记分作业要求的分析对象的资产负债表、利润表和现金流量表;基本完整搜集分析对象所处行业各项指标的平均值或可比企业值; 对收集的资料进行了基本的加工。搜集了部分记分作业要求的分析对象的资产负债表、利润表和现金流量表;搜集了部分分析对象所处行业各项指标的平均值或可比企业值;对收集的资料进行少量的加工。搜集了少量记分作业要求的分析对象的资产负债表、利润表和现金流量表;搜集了少量分析对象所处行业各项指标的平均值或可比企业值。对收集的资料进行少量的加工,或未加工。             形成性考核                分析方法 20使用的分析方法符合记分作业的要求;运用恰当的分析方法,完成记分作业。使用的分析方法比较符合记分作业的要求;运用比较恰当的分析方法,较好的完成记分作业。使用的分析方法基本符合记分作业的要求;基本完成记分作业。使用的分析方法基本符合记分作业的要求;完成部分记分作业。使用的分析方法在一定程度上不符合记分作业的要求;未能完成记分作业。指标计算 20 根据记分作业要求,完整、准确计算各年相关指标。根据记分作业要求,比较完整、准确计算各年相关指标。根据记分作业要求,基本完整、准确计算各年相关指标。根据记分作业要求,计算了各年相关指标,但存在部分错误。根据记分作业要求,计算了部分各年相关指标,但存在大量错误。分析过程 20与本次记分作业相关的指标齐全,分析内容全面(有3-5年历史对比分析、与同行业平均值对比分析、全部指标的影响因素分析),分析过程完整(有数值及详细的文字说明)分析指标比较齐全(缺少1-2个),分析内容比较全面(有2-3年历史对比分析、与2-3个同行业企业对比分析、3个以上指标的影响因素分析),分析过程比较完整(有数值及比较详细的文字说明)分析指标比较齐全(缺少2-3个),分析内容比较全面(有1-2年历史对比分析、与1-2个同行业企业对比分析、2个以上指标的影响因素分析),分析过程比较完整(有数值及一定的文字说明)分析指标不够齐全(缺少3个以上),分析内容不够全面(只有1年历史对比分析、与1个同行业企业对比分析、没有影响因素分析),分析过程不够完整(有数值但没有文字说明)分析指标很不齐全(只有1-2个),分析内容很不全面(没有历史对比分析或同行业企业对比分析、没有影响因素分析),分析过程很不完整(数值不全且没有文字说明)分析结论20结论合理,符合逻辑和企业实际,有很强的材料支撑。结论比较合理,符合逻辑和企业实际,有较强的材料支撑。结论基本合理,基本符合逻辑和企业实际,有一定的材料支撑。结论基本合理,基本符合逻辑和企业实际,有材料。结论不够合理,与分析材料的逻辑关系不强,缺乏必要的材料支撑。三、,需从提供的资料中选择一家公司作为分析对象,以后三次记分作业必须就同一家公司进行分析,否则视为未完成记分作业。   ,没有补做机会,但可以继续完成下一次记分作业。   ,无法由计算机自动阅卷,为了减轻评阅教师工作量,每个学生每次作业在规定的时间内可以多次提交答案,但评阅教师只对最后一次提交的答案进行评阅并给出成绩。四、:万科A营运能力分析一、万科股份有限公司营运能力分析营运能力体现了企业运用资产的能力,资产运用效率高,则可以用较少的投入获取较高的收益。下面以具体指标来分析万科的营运能力:1、万科股份有限公司营运能力指标分析(1)存货周转率存货成本250053000002008年存货周转率===