文档介绍：合唱社团活动计划一、指导思想:为了培养学生音乐审美能力、提升学生综合素质和艺术修养,使学生掌握科学发声方法,深入展示我校艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明和校园文化建设。选拔专长生和热爱音乐活动学生,主动吸收中年级新组员,充实合唱队人员组成。二、训练目标:1、经过严格气息训练和不一样发声方法规范学生声音,使学生演唱水平和演唱技巧得到提升。2、经过练唱中外合唱曲目,提升学生音乐修养和本身素质。3、经过合唱姿态、舞蹈造型训练,提升学生音乐审美能力、表现能力。4、展示我校素质教育和精神风貌。三、合唱团组员:凡我校在校生自愿报名,经考试符合要求者,均可参与合唱团。经过一段时间学****培训后,由老师进行考评并参考综合素质确定,依据要求及队员综合素质进行挑选。队员应含有良好团体合作精神,尊重艺术指导老师、主动、自觉、认真、按时参与合唱团培训、排练和演出等各项集体活动。四、团员现实状况分析:老团员正处于变声期,所以,要招收中段新团员加入。刚入合唱团学生全部未进行过正规发声训练。声音“白”而“扁”,气吸浅、位置低、口腔张不开、下巴紧。五、训练方法1、加强合唱欣赏,培养合唱爱好爱好是最好老师,也是推进学生主动学****强大动力。只有学生对合唱艺术有了爱好,她们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充足领会歌曲所要表示内容,从而注意各声部协和,努力表现合唱作品艺术魅力。在合唱训练中,常让学生欣赏部分短小、优美中外优异合唱作品,让她们细心聆听各声部旋律,训练学生音乐耳朵,提升合唱听觉能力。让她们从音乐本身旋律中体会合唱艺术美,以此来培养学生合唱爱好。2、加强科学发声训练,激发合唱爱好合唱是以高位置科学发声方法为基础。在训练时,针对学生普遍存在气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,采取她们能够了解并完全能够做到方法进行练****比如“像闻花”一样做深呼吸练****用半打哈欠方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声和有气息控制高位置声音进行比较、分析、判别,以提升学生对声音分辨能力,帮助学生建立正确、科学发声概念。尤其是唱高音时,要求学生用假声带真声方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这么不仅会损坏声带,而且会破坏合唱友好性。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部友好,学会有控制地发自内心歌唱。(一)科学正确气息训练气息是发声动力,只有掌握正确呼吸后,才能取得理想声音。如静坐练****抽咽练****闻花香练****来体会胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练等。(二)重视发声训练每节课依据学生气息声音水平,进行不一样发声训练。平稳连贯唱法训练、弹跳有力唱法训练等。(三)努力做到字正腔圆正确咬字吐字是歌唱技巧中不可缺乏一部分。对于不太轻易读字用汉语拼音标好。每首歌词全部要用一般话朗诵,随时注意纠正不正确咬字吐字,结合发声训练不一样声母、韵母正确口形,使学生逐步学会自然圆润发声。(四)音准训练:音准是音乐表现基础,好音准起源于基础训练。多声部合唱音准训练较为复杂。采取先入为主方法,让学生先学低声部旋律。六、具体训练计划第一阶段:继续重视学生基础功训练。这里面包含学生学****良好歌唱姿势、正确呼吸方法、自然圆润发声、清楚吐字、咬字及音高、节奏训练等。因为声乐不一样于其它学科,是一门抽象、综合艺术。老师边范唱边指导。并依据每个学生不一样条件和发声特点采取“严格要求”和“因材施教”相结合标准进行教