文档介绍：话说明礼信
中国素以礼仪之邦、文明古国著称于
世。两干多年前,至圣先贤孔子就曾说过
君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之
内,皆兄弟也”,又说“自古皆有死,民
无信不立”。由此可见,明礼诚信早已被
古人所重视、所推崇。今天,在我们的公
民道德建设中,明礼诚信又被列为公民基
本道德规范之一,实际上包含着“明礼”
和“诚信”两个规范。
第一部分
“明礼”的由来
中国自古以来就格外讲究“隆礼”。这里
的“礼”,既是指“礼仪”、“礼节
“礼貌”,又是讲“礼让”、“中和
谦敬”。
中国“礼仪之邦”的美名,正是从讲究
礼仪”和“礼让”的文化传统中获得的。
而“文明古国”的美名,既是讲中国古代
有灿烂的文化,更是强调中国是
隆
礼重法”,彬栉有礼,谦谦君子的国度
何为一“明礼”
在这个意义上看,“文明”和“礼仪”
“礼让”是密切相关的。正是表明人们彼此
之间尊重、谦和与体谅的关系,也就如孔子
所说的,“君子敬而无失,与人恭而有礼
四海之内,皆兄弟也。”(《论语·颜渊》)
今天,在我国公民道德的建设中,提出
明礼”作为基本道德规范之一,至少在形
式上,是综合、概括了过去的“礼所涉及
的“礼仪”、“礼让”和“文明”的含义。
如何做到”明礼
从狭义上讲,“明礼”就是讲究“礼仪”
和“礼让”,包括重礼节和讲礼貌;从广
义上讲,“明礼”就是讲“文明”。
文明礼让主要表现在仪容端庄、待人和气、
举止文明、恭谦礼让等方面。其实质就是
尊重他人,不骄傲、不蛮横,正确对待自
我
一。要傲到文明礼让,首先要讲礼
貌、重礼节、懂礼仪。
讲礼要重视仪表端庄,做到文明得体、合
乎时宜。作为一个学生,仪表、仪容应当
符合年龄和身份,要充分展示青年朝气蓬
勃、积极向上的精神风貌。十五六岁的青
少年学生,正值青春发育期,活泼好动
因此,着装要简洁明快,利于身体的运动
和成长,不能过于时髦和***化。
讲礼要注意举止文明,做到谈吐高雅、行
为端正。青年学生应特别注意端正举止
俗话说:“站要有站相,坐要有坐相
个人的行为举止,能够反映他的教养与
能力。一个谈吐得体、举止有礼、尊重他
人的人,容易赢得人们的喜爱;正是具备
了这种受人欢迎的素质,使你充满了自信
从而获得生活和工作的成功。因此,每个
自尊自爱的人都应当把文明举止当作获得
成功的素质能力去培养。
讲礼要学会讲究礼仪,做到彬彬有礼、礼
尚往来。在公共场合,要遵守起码的礼节
讲究起码的礼貌。特别是在一些正式场
如外交场合,还必须严格遵守规定的“礼
仪”,穿着打扮,行为举止,都要做到得
体、适宜。在校园內也有师生礼仪、同学
礼仪,如看见老师主动问好,到老师办公
室敲门喊“报告”,上课应起立敬礼等。
在家庭生活中,同样要讲究“礼仪”和
礼节”。对年长者要孝敬,对同龄人要平
等友善,对年幼者要慈爱
做型案例
本溪有个交警叫做孙志强,从警30
多年,养成了良好的礼仪****惯,他纠
正违章的时候,先敬礼,有些司机不
礼貌的时候,他又敬礼,你再不礼貌
出口不逊,他又是一个礼,违章者无
奈也就只好服从,按照法规来处罚,
他的文明执法嬴得了广大群众的爱戴。
他参加全国人民代表大会时,本溪市3
干名的出租司机,齐鸣喇叭为他送行。
。要做到文明礼让,还要懂得谦
让,学会宽容。
谦让是指在名利、权位上的让。具体表现
为处处为他人着想,把好处、方便或荣誉
主动、自觉地让给别人,不在这些事情上
争先恐后,计较盘算,不争名夺利
谦让还表现在人们之间发生矛盾时,多找
找自己的不是,多做一点自我批评,主动
沟通,化解矛盾。表现在不斤斤计较他人
之过,豁达大度,宽宏大量。