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上传人:shijijielong001 2020/11/5 文件大小:18 KB

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文档介绍

文档介绍:1、九月新生入学暨心理健康主题班会
一、 活动目的
为了让新生尽快融入集体,适应大学生活,了解新生的心理素质。
二、 活动内容
1) 、导员讲话
2) 、同学们讨论主题话题
话题一:什么是大学。话题二:怎样对待友情 。话题三:以什么样的心理去面对全新的生 活
三、 对一些校园典型案例的分析讨论
四、 小游戏:
口传悄悄话 (我早上已经走到寝室楼下了,发现天有点阴,但是不下雨。我不放心,怕下雨, 就回去 拿了把伞,没想到后来又是个大晴天 )。从第一个人开始以耳语方式传到小组中最后一个 人,再请同学们谈感受。
此练****目的是了解真相是如何变成假象的; 了解传播的途径越长, 失真就越大。所以与人交 往是,如果想知道真情 . 一定不要道听途说;传播和接收信息的人都有责任保证准确。)
五、 组织每位同学都讲讲班上其他同学的优点
六、 请辅导员总结发言
七、 活动意义:
通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平, 增强心理保健意识。懂得人际交往,建 立和谐的人际关系。引起同学们对心理健康足够重视, 以及对心理问题的正视。 让学生正视现实, 学会自我调节,保持同现实的良好接触。 进行自我调节,充分发挥主观能动性去改造环境, 努力 实现自己的理想目标。
心理的健康很重要, 一个人生理健康和心理健康都是很重要的, 就是怕你在不断的生活中失 去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本, 我们一定要调整好自己的心理, 使自己能够做 到最好!
2、十月心理健康月活动
一、活动简介
活动主题: 健康从心开始,生命因我绽放
二、活动目的: 加强心理健康知识宣传,促进心理健康知识的普及,倡导健康的生活理 念,促进大学生健康成才,自觉实践,勇于探索,加强社会价值的行为规范,实现人生的价值。
活动宗旨: 为了引导本班大一全体成员正确认识心理健康问题,结合实践科学发展观与 以人为本的 核心理念的要求,切实做好新形势下的大学生心理健康教育工作, 我们通过各种活动 使大学生掌握心理健康应对技能与方式, 能够正确应对人生各种挫折与挑战, 尤其是大一新生入 学的调整阶段,塑造我班学生新精神、新风貌,以全新面貌迎接未来人生的挑战。
三活动内容
本次活动向本班学生普及心理健康和心理卫生知识, 内容丰富多彩,形式多种多样,创意
新颖。主要活动包括开幕式、心理讲座、心灵成长坊、心理征文开心笑脸的征集、电影观摩、主 题班会、吾 爱吾的定点宣传日、闭幕式等等一系列的活动。 我们心理健康工作领导小组全体成 员、辅导员、学生参加了开幕式,接着导员以 情绪调试与压力管理”的主题做了演讲,为活动拉 开了美好了序幕。面向全院师生的 开心笑脸”照片征集及专栏展示活动得到了许多师生的响应, 同时心理征文与心理漫画的征集也开展的非常成功, 另外心灵博客的创造也发现了很多优秀的作 品,这都充分体现了我院大学生朝气蓬勃的生活状态, 积极向上乐观进取的精神风貌, 同时也活 跃了校园文化生活。先是学校举办了的心理讲座,邀请了心理师为我们做了精彩的演讲, 在这次
活动中同学们表现的非常的活跃, 在老师的带动下我们积极的完成了一个个的心理测试与心理游 戏。通过这
次讲座,同学们对心理健康的问题也有了一定的了解, 学校也对心理健康教育更加关 注了。 这次活动为学生提高人际交往能力