文档介绍：《大学物理实验》教学大纲
课程名称:大学物理实验课程编码:1330121/1330122
英文名称:College Physics Experiment 适用专业:工科专业及部分理科专业
课程总学时:56 实验学时:52
大纲执笔人:王殿生授课单位:物理实验中心

一、教学目标
大学物理实验实行全面开放式实验教学,是各工科专业和部分理科专业学生进行实验基
本训练的一门独立的必修课程,是学生进入大学后接受系统实验方法和实验技能训练的开
端,是学生进行科学实验训练的重要基础。
物理实验是一门实验科学,对学生进行物理实验知识、实验方法和实验技能的基础训练,
使学生了解科学实验的基本方法与主要过程,受到从事科学实验的基本训练,培养科学精神,
提高科学实验素质,为后续课程和今后工作打下良好的实验基础。

二、基本要求
学生通过本课程的学习,培养与提高科学实验能力和从事科学实验的素质,培养学生创
新精神和创新能力,具体应达到下列基本要求。
,使学生了解科
学实验的重要性,明确实验课的地位、作用和任务。教育学生养成良好的实验习惯,爱护公
物,遵守安全制度,树立良好的学风。
,具有一定的处理数据能力。其中包括:
测量、误差及不确定度的基本概念;直接测量结果的评定;间接测量的不确定度传播;处理
数据的列表法、作图法、线性函数的逐差法及最小二乘法;系统误差的分析、减小和消除的
基本方法。
,使学生进一步掌握物理实验的基本知识、基本方法和基本
技能,加深对物理原理的理解。着重培养学生的科学实验能力,包括自学能力、动手实践能
力、思维判断能力、表达书写能力、简单设计能力、创新能力等,提高学生从事科学实验的
素质。通过开设一定数量的近代物理、应用性和综合性实验,使学生理解近代物理概念,了
解物理实验技术应用,提高进行综合实验的能力。安排部分设计性实验,使学生在实验方法
的设计、测量仪器的选择和配合、测量条件的确定等方面受到初步的训练,能够完成简单的
实验方案设计,培养学生创新精神和创新能力。
三、实验项目内容与学时分配
序每组实验实验
实验项目名称主要内容备注
号人数学时类型
物理实验的基本程序和要求;
测量、误差、不确定度和有效
数字等基本概念;直接测量、
间接测量结果的不确定度评不
1 实验基础理论定;列表法、作图法、逐差法、分 4 理论课必做
最小二乘法等数据处理基本方组
法;系统误差的减小或消除方
法;建立经验公式的基本方法;
物理实验中的基本测量方法;
设计实验方案的基本原则。
了解物质折射率与光波波长、
温度等因素有关的概念。掌握
利用显微镜测量透明固体和液
固体与液体折
2 体折射率的基本原理。了解测 1 3 基础选做
射率的测定
量显微镜的结构,学会使用方
法,主要包括读数方法和调焦
方法。
学习用拉伸法测定杨氏模量及
拉伸法测量金
光杠杆测量微小长度变化的原
3 属材料的杨氏 1 3 基础选做
理和方法;学习用逐差法、作
模量
图法、最