文档介绍：中小学择校间题
·我国《义务教育法》第9条第1款“地方各级人民
政府应当合理设置小学,初级中学学校,使儿童
少年就近入学”的规定,实施就近入学原则。为
了贯彻这种入学原则,教育行政部门则采用“学
区制”,划片入学,学生不得跨“学区”和“施
教区”选择学校,学校也不得选择学生,一切适
龄儿童、少年就近入学。
·所谓择校是指学生对自已就学的学校或家
长对自己子女就学的学校的选择,其实质
就是打破学区制下的户口限制,放弃“就
近入学”的优惠政策,根据个人的意愿选
择跨学区就读的另外一种入学方式。
主要包括公立学校与私立学校之间、公立
学校与公立学校之间的选择。
1、社会、家长的
重视
2、教育资源的不
平衡性,校际间
教育质量的差距
悬殊
3
择校问题
愈演意烈
前,中小学择校现象
是我国教育界反映比较强烈的日
热点问题。已成为社会广泛关在四p
注的焦点
·社会上对待择校间题基木持赞目
同或反对两种观点。
孩子:在父母的叹意声中,我们
赞同者认为,择校利大于弊
(正)
反对者认为,择校弊大于利。
别无选择
(反)
孩子和父母在时代发展的压力下无法选择
首先择校有助于实现资源的合理配置
南建翠液裂学2数提高学校
枃竞争,
其次择校是一个具有经济意义的行为。谁交费谁
择校,这不仅符合市场经济条件下的
受益原
则,而且择校收费也是解决经费奇缺的权宜之计,
不必取缔。
·最后择校能促进教育公平的实现,“择校是对教
择校有莉于儿童的多样花爱展
学规律的又一体现”。
首先择校加剧了教育不公平。
生和禁长来许多麻烦。
系列的社会问题,给学
最地含法义奖享毁分庭
免试就近入学的政策,择校现象属子社
越轨行为,应坚决制止
教育专家吕型伟、邵宗杰强烈呼吁,现在盛行的
择校现象应该立即停止下来,绝不能把应该是政
府承担的责任转嫁到家长头上,办好义务教育就
是政府的责任,这一点无可置疑
择校热,
无解吗?款
寻找有效解决途径是每一个教育工作者应该认真思
考的一个问题。
我们的教育怎么了?
择校问题的症结到底在哪里?
·为什么要收取昂贵的择校费?
教育理论界又应如何因势利导从政策
与实践层面去剖解这个问题,以正视
听,来正确认识、评价、引领择校?