文档介绍：信息管理学院图书馆学专业本科人才培养方案
（一）专业代码、名称
专业代码：110501
专业名称：图书馆学 Library Science
（二）专业培养目标
本专业培养含有系统图书馆学基础理论知识，掌握现代信息技术、管理科学知识和计算机技术，含有熟练地利用现代化技术手段组织、检索、分析、评价和开发利用信息能力，能在图书馆、信息服务机构和各类企机关信息部门从事信息服务及管理工作，适应经济和社会发展需要厚基础、宽口径、高素质、强能力发明、创新、创业型复合人才。
（三）专业特色和培养要求
图书馆学专业创办于1920年，为中国最早同类专业，含有良好教学条件及高素质师资队伍，积累了丰富办学经验，形成了理论和实践并重，突出数字图书馆和信息资源组织、检索、开发、利用和管理能力人才培养特色和优势。
本专业学生要求掌握马克思主义基础原理，熟悉中国相关文化、教育、科学、图书馆事业和信息化相关方针、政策和法规，掌握图书馆学和信息管理基础知识和基础研究方法, 掌握利用计算机和网络技术进行信息搜集、组织、检索、分析、评价、开发、利用和服务实际工作能力，含有一定网站建设和网络系统评价能力，含有较强中外文文件阅读能力和人际交流能力。
（四）学制和学分要求
学制：四年
学分要求：本专业学生要求修满140学分，其中全校通识教育必修课为31学分，全校通识教育选修课12学分；专业基础课必修学分为28学分；专业课必修学分为15学分；毕业实****为6学分；毕业论文或毕业设计为4学分；其它为选修课学分。
（五）学位授予
授予管理学学士学位。
（六）专业主干（关键）课程、双语课程、特色课程
专业主干（关键）课程：图书馆学基础、信息资源建设、信息组织、信息描述、目录学概论、信息检索、信息用户和服务、参考咨询、高级语言程序设计、信息系统设计和应用、数据库原理和应用、数字图书馆导论、图书馆系统维护和评价、图书馆和信息中心管理、图书馆和信息研究方法。
双语课程：政府信息管理（Government Information Management）
特色课程：中国古籍版本学、文史工具书
（七）关键试验和实践性教学要求
关键试验课程：信息组织、信息描述、信息检索、数字图书馆导论、图书馆系统维护和评价、信息系统设计和应用、数据库原理和应用、网站设计和开发。
本专业实施教学实****假期实****专业实****等三级实践性教学步骤。教学实****是指依据课程安排，就和课程相关内容在校内进行实****假期实****是指寒暑假要求学生在图书馆或其它信息服务机构实****或做社会调查；专业实****是指三年级下学期（以暑期为主）为期6周毕业实****br/>（八）毕业生条件及其它必需说明
本专业学生毕业时必需符合德、智、体、美等方面基础要求，修满要求学分，完成毕业论文或毕业设计，并经过答辩者，准予毕业，并授予管理学学士学位。
信息管理 学院 图书馆学 专业教学计划表
课程
类别
课程
编号
课程名称
学分数
总课时
课时类型
各学期课时学分分配
开课学院
讲
课<br****题课
实
验
实践
上机
1
2
3
4
5
6
7
8
通识教育课
必
修
010057