文档介绍：信息管理和信息系统专业培养方案
（专业代码120XX2）
一、人才培养定位、目标和特色
本专业培养含有鲜明信息通信行业特色，融合现代管理学理论基础和计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析和设计方法和信息管理等方面知识和能力，强调信息系统分析设计和企业管理数据分析处理能力。能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门尤其是信息通信行业及IT软件企业从事信息管理和信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面高级专业人才。
二、人才培养标准
本专业学生关键学****经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面基础理论和基础知识，受到系统和设计方法和信息管理方法基础训练。
毕业生应取得以下几方面知识和能力：
1、掌握信息管理和信息系统基础理论、基础知识；
2、掌握管理信息系统分析方法、设计方法和实现及维护技术；
3、含有信息组织、分析研究、传输和开发利用基础能力；
4、含有综合利用所学知识分析和处理问题基础能力；
5、了解本专业相关领域发展动态；
6、掌握本专业文件检索、资料查询、搜集基础方法，含有一定科研和实际工作能力；
7、大学英语和计算机应用能力应达成学校相关要求要求。
三、专业主干课程和关键课程
1、专业主干课程：
经济学、会计学、市场营销学、生产和运作管理、组织战略和行为学、管理学原理、应用数理统计、运筹学、计算机系统和系统软件、数据结构和数据库、计算机网络、信息管理学、信息组织、信息存放和检索、管理信息系统分析和设计。
2、关键课程一览表
关键课程类型
课程编号
课程名称
学分/课时
理论
试验
专业基础课
C语言程序设计
4/64
48
16
运筹学
3/48
48
030313
数据结构
56
16
专业课
30341
信息组织、存放和检索
40
30345
信息系统分析和设计
5/80
48
32
数据库系统原理和技术
56
16
四、修业年限及授予学位
四年，管理学学士。
五、毕业学分基础要求
学分类别
学分
A学分
必修课
60
限选课
65
任选课
6
实践学分（集中实践教学步骤）
29
累计
160
B学分
12
总学分
172
六、课程设置及学分/课时分配表（带“★”为关键课程）
表一、基础教育课程设置及学分/课时分配表
序号
课 程
编 号
课程名称
课程
性质
学分
课时
理论课时
试验
课时
开课
学期
备
注
1
大学英语 视听说(1)
Listening & Speaking
必修
2
32
32
1
2
大学英语 读写译(1)
Read & Translation
必修
2
32
32
1
3
030352
大学计算机基础
Fundamental of College Computer
必修
2
32
16
16
1