文档介绍：大学物理实验实验课程教学大纲
实验课程名称: 大学物理实验
英文名称:Physical Experiments
实验课程编号: 0601
实验课程性质:独立设课实验课程属性:公共基础
实验教材及实验指导讲义(书)名称: 《大学物理实验教程》(自编)
学时学分:课程总学时 48 总学分实验学时实验学分
应开实验学期: 一年级第二学期二年级第一学期
面对专业:理工类本专科各专业
先修课程: 高等数学、大学物理
一、实验课程简介及基本要求:
科学实验是科学理论的源泉,由物理学创导的用实验观测和定量探索自然,总结规律的科学方法,
是一切现代科学工程技术的基础方法。
物理实验是学生进入大学后受到系统实验方法和实验技能训练的开端,是对工科类各专业学生进行
科学实验基本训练的一门必修基础课程。
物理实验是研究物理测量方法与实验方法的科学。物理实验的特点是在于它具有普遍性:力、热、
电、光和近代物理都有;具有基本性:它是其它一切实验的基础;同时它还具有通用性:实用于一切领
域。因此,物理实验是工程技术和高科技发展的基础。
本课程通过对实验现象的观察、分析和对物理量的测量,学习物理实验知识,加深对物理实验原理
的理解。培养与提高学生的科学实验能力,其中包括:能够自行阅读实验材料,做好实验前的准备;能
够借助教材与说明书,正确使用常用仪器;能够运用物理学理论对实验现象进行初步的分析判断;能够
正确记录和处理实验数据,绘制曲线,说明实验结果,撰写实验报告;能够完成简单的设计性实验。培
养与提高学生的科学实验素养。要求学生具有理论联系实际和实事求是的科学作风;勤奋工作,严肃认
真的工作态度;主动研究和坚韧不拨的探索精神;遵守纪律,团结协作,爱护公物的优良品德。
二、实验目的要求
学生在本课程中,通过完成一定数量的力学、热学和分子物理学、电磁学、光学和综合、设计等方
面的实验,应达到如下基本要求:
1、掌握常用基本物理实验仪器的原理和性能,学会正确使用、调节和读数。
2、了解一些物理量的测量方法,知道如何根据实验要求确定实验方案、选择实验仪器设备、如何减
少实验误差,掌握作图法、最小二乘法、逐差法、外推法、定标法等常用实验方法和数据处理方法。
3、学习一些常用实验技术,如电工技术、真空技术、传感器技术、电子技术(弱电流测量、弱信号
放大等)懂得物理实验的安全防护知识. 进一步了解和学习现代物理测量技术如低温、光谱、真空技术等.
4、建立用实验去观察、分析、研究物理现象和验证物理规律的基本观念,并初步具有这种能力。
5、加深对基本物理概念和基本物理定律的认识和理解。
6、学会对实验进行误差分析和不确定度评定的基本方法,正确运用有效数字,学会定性判断和定量
估算实验结果的可靠性。
7、养成良好的实验习惯和严谨的科学作风,特别是严肃认真对待实验数据,杜绝弄虚作假,树立实
事求是的科学态度和道德。
8、提高进行科学实验工作的综合能力,包括实验动手能力、分析判断能力、独立思考能力、革新
创造能力、归纳总结能力、口头表达能力等。
三、主要仪器设备
光学类:光具座、分光计、读数显微镜、测微目镜、单色仪、迈克耳逊、超声光栅、激光椭圆偏振仪等
电磁学类:通用示波器、智