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学生体质健康自查报告 小学学生体质达标情况自查报告.doc

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学生体质健康自查报告 小学学生体质达标情况自查报告.doc

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学生体质健康自查报告 小学学生体质达标情况自查报告.doc

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文档介绍

文档介绍:学生体质健康自查报告 小学学生体质达标情况自查报告

导读:就爱阅读网友为您分享以下“小学学生体质达标情况自查报告”资讯,希望对您有所帮助,!
一,指导思想:
深入贯彻党中央,国务院关于加强青年体育锻炼,提高青年人身体健康的意见和国务院办公厅关于进一步加强学校体育工作的一系列意见精神,全面落实国家学校体育健康条件试用基本标准和学校体育,健康工作条例,要求,坚持我们学校理念的理念,全面推进学校体育工作,提高学生的身心健康,促进学生全面,健康和谐发展。学校基于小学和中学体育工作评价指标体系要求,坚持严格的软件,硬件从我们学校的实施原则开展认真的自我检查。现在具体情况报告如下:
二,解释和方法:
我们学校建于1987年,学校原为xx林业局第四小学。学校有12个教学班,330名学生,3名体育教师。学校占地面积25,388平方米,运动场占地9,000平方米。篮球场二,排球场,体育休闲到1320平方,围绕学校特色以校园文化为基础,以艺术,体育为主线的校园文化逐渐形成。实施学校体育 责任,政策和任务,报告突出了学校体育教育的关键指标,教学的总体情况,阳光体育的发展,教学条件的改善,教师的建设和学生的身体健康等关键指标,以上指导,我们将认真制定学校体育报告,希望各级领导对此进行评审。
(A)组织与管理:
学校明确体育分工的劳动管理和组织工作,形成了体育领导小组组长的管理机制,主要工作流程有:副总裁 - 教学人员 - 教学与研究小组 - 成员(体育教师)。
副教授(教学副总裁)职权范围:

,协调和处理教学矛盾,建立正常的教学秩序。
,并组织实施。
,指导和促进教师培训活动,帮助教师不断提高思想商业和教学能力水平。
学校改革方案,批准教学改革方案的学科,指导教师积极开展教学改革教学和研究活动。
,实施和开展体育活动
,评估,指导
(二)教育教学,运动常规系列工作
认真贯彻体育健康的意见和精神
积极贯彻国家体育健康标准,认真学****相关文件的精神,开放足够的体育班级,因此1-2级每周3次,每周3-6小时每周教学要求,充分发挥身体教育教学与研究团队领导定期学****和讨论学校体育工作的作用,决定决定,必须做的。加强商务学****研究能力。在每个学期开始时,我们可以精心组织小组成员,结合教学和课程标准为基础,大家积极开展联合教学和研究,学****更新,更多专业知识,从这是一个伟大的灵感,有更大的改进。

认真落实体育教育课程标准,落实体育法规,大力推进优质教育,切实教育和教育人们德育 ,对体育人士,促进学生的道德,智力,身体发展。在教学中,认真学****新课程标准,努力加强基础教育,完善教学模式,努力创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照大纲规定,制定良好的教学计划,良好的每一节体育,加强学生的指导,努力提高学生的体能和运动能力。使我们学校的体育教学更加规范,多元化的教学方法。选择满足教学方法的心理和生理特点,努力提高学生的兴趣,明确体育的目的。近几年来,我校的