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学困生辅导总结.docx

上传人:cjl201702 2020/11/7 文件大小:15 KB

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文档介绍:.
篇一:学困生辅导总结范文
抓好学困生要做好三件事 : 一、是端正其学****态度。二、是传授学****方法。三、是个别辅导。
多数学困生有个通病 --- 学****态度不够端正。他们没有明确的学****目标,从而缺乏上进心。
我针对其具体情况,提供帮助。我知道这是一项复杂而艰巨的工程。仅凭一、二次或数次谈话是办不到的,需要做大量的、细致的、有针对性的思想工作,而且必须与班主任沟通,同抓共管。学困生中还有很少的一部分,成绩不好,是因为学****方法不当。针对这一少部分学困生,我尽心尽力帮助他们掌握科学的学****方法。授之以渔,将事半功倍。无论是端正了态度的学困生,还是已掌握了科学方法的学困生,他们的知识层面离教学要求仍有一段距离,他们对新知识的接受仍会有一定的困难。这就需要我们的帮助。我清楚地意识到我对他们的辅导是至关重要的,当然辅导是需要大量花费时间和精力的,是很艰辛的事儿,谁叫我们无怨无悔地选中了这个职业呢 ?
我在这一学期的教学过程中,选择顾静和严廷花两名女同学作为帮困对象,利用自****时间为她们辅导。对于中两位同学,我严格地来要求她们在学****上应该一丝不苟。从而让她们在学****中形成紧迫感,我也注重在学****中逐步培养她们的学****历史的兴趣。一段时间下来,我渐渐地发现,她们不是学不会,而是她们根本就没有去认真地去学****我在辅导的过程中还经常给她们做思想工作,除了给她们讲清学****的必要性外,然后还要针对学生的辅导情况给予不同的评价,做的好的时候,及时给予鼓励,让学生对自己充满自信心,让她清楚的知道自己要是学的话,也能学会,只不过平时学不会,是因为自己的惰性引起的恶性循环。做的不够好的,在给
予耐心的讲解,让学生理解作为教师的一片苦心,唯一的目的就是 : 只要学生学好了,就是当
老师的最大的欣慰 ! 在这学期里在我帮助下顾静和严廷花都有了提高。我特别的坚信,只要努
力了,就一定会有收获 ! 在以后的教学当中,我一定会做好学困生的辅导工作 !
紧张而又忙碌的一学期即将结束,在这一学期中 , 为了能让其他学困生的学****成绩有所进步,我都是尽自己的最大努力来帮助,为了让他们在课上都有所学,有所得,我认真备课,也为学困生们多着想,上课时,我把简单的问题留给学困生,增强他们的自信心,如果回答对
了,我还要特别表扬,给他们鼓励。还有就是给他们多一些的关注,使得这些学困生的注意力集中,这样才能提高学****的效率。针对学困生们的基础差,接受新知识的过程慢,对他们的课后辅导显得尤为重要。虽然这些学困生的成绩提高得不明显,但我还是会继续努力的,让他们养成良好的学********惯,感受学****的乐趣,体会成功的愉悦,全面健康地成长。
篇二:学困生辅导总结
本学期学校大力开展了学困生的帮扶活动,为此我针对我学科学****上两名学困生的学****特点,确立了辅导目标,增加辅导的时间,寻找更好的解决计算障碍的方法,提高学****兴趣。并制定了详细的帮扶计划,经过老师耐心、细致的帮教工作,学生的帮扶,家长的支持,学困生取得了明显的进步。
王嘉伟同学,由于父母不在身边,爷爷奶奶对他管理不严,所以他经常对自己放松,了解到他在其它学科上的学****兴趣也很差,上课的时候经常不知道在做什么,所以数学课上似乎也养成了不学****的****惯。冯春博同学也存着类似乎的情况,在课堂上既