文档介绍:峡山二中选课走班实施方案
伴随素质教育推进和新一轮课程实施,我校计划实施行政班和教学班并存班级管理模式。行政班是开展班级活动集体组织,是培养学生集体主义、团体精神和合作意识关键场所。学校保持班主任相对固定,便于对学生学习和生活进行有效管理和指导。教学班关键负责对学生学习管理,同时关注学生学习习惯和学习方法养成。教学班含有动态性,可经过班委会或科代表帮助管理。任课老师应本着教管合一理念,加强和行政班班主任联络,立即向她们反应学生学习情况和具体表现,处理多种偶发事件。现制订选课走班实施方案以下:
学科模块说明及选课提议
高中课程按必修模块和选修模块编写,课程丰富多彩,能最大程度满足不一样学生个性需求,发挥学生潜能,使学生个性得到最大发展。因为要考虑到全部学生共同基础要求和个性化需求相协调,考虑到受资源条件限制,考虑到应遵照学习规律等原因,学校在课程编排上,学生在课程选择上,应遵照以下标准:
课程编排应符合《一般高中课程方案》和学科课程标准精神。
模块之间有递进关系课程,应按次序开设(选择);模块之间没有递进关系课程,可平行开设(选择)。
高一学生以开设必修课为主,兼顾适量选修课。高一选修课以选修Ⅱ为主,兼顾适量选修Ⅰ模块。待积累经验后,再逐步扩大选修课范围,以满足选修课学习要求。
课程模块选择和开设次序,应将学生个人选择和学校实际情况相结合进行统筹考虑。
课程结构    必修系列    语文1 语文2 语文3  语文4)语文5   
选修系列    系列1:诗歌和散文
             系列2:小说和戏剧
             系列3:新闻和传记
             系列4:语言文字应用
             系列5:文化论著研读
模块说明及选课提议   
1、选修系列模块内容:
系列1:唐宋选读、宋词选读、元曲选读、唐宋散文选读、中外诗歌选读、先秦诸子散文、唐宋散文、现现代散文、中外散文。
系列2:现代小说、现代小说、网络小说、外国小说、元明清戏剧、现现代戏剧、外文学、文学创作
系列4:语言文学专题、演讲和辩论
2、必修模块语文1~5,每个模块36课时,2学分。选修模块有5个系列,每个系列有若干模块,每个模块2学分。必修模块之间含有递进关系,提议按次序选课,选修模块通常按先必修后选修选课标准。必修模块在高十二个月级开设,对于条件较成熟学校,在高一也可开少许选修模块。
3、学生修满必修课程A1~A5,取得10个学分,可视为完成本课程基础学业,达成高中阶段最低要求。期望深入学习学生,在取得10学分基础上,再依据自己爱好和就业需要,可从五个系列选修课程中选修4个模块,取得8个学分。加上原必修课10学分,累计可取得18学分。对于语文学习爱好浓厚并期望深入深造同学,可先从五个系列选修课程中选修4个模块,加上必修10学分取得18学分,再从这五个选修系列中任意选修3个模块,取得6个学分,总计可取得24学分。
凡准备参与高考学生,语文必修和选修总学分0应达成18学分,文科类较高要求宜达成20—24学分。
课程结构    必修系列   英语1---   英语5     选修系列
   英语6----- 英语11     语言知识类
        
模块说明及选课提议   
 1、选修系列Ⅱ中模块内容:
(1)语言知识类:初级英语语法和修辞、初级英汉笔译、英语应用文写作、
英语报刊阅读、英语演讲和辩论
(2)语言应用类:文秘英语、科技英语、信息技术英语、初级旅游英语、
初级经贸英语
(3)欣  赏  类:英语影视欣赏入门、英语戏剧欣赏入门、英文歌曲欣赏
2、必修模块英语(1~5)和选修模块英语(6~11)。每个模块36课时,2学分。选修系列Ⅱ中,每一类有若干模块,模块之间相对独立,每个模块2学分。英语(1~6)之间含有递进关系,提议按次序选课。必修模块英语1~5和选修模块英语6~8,在高一和高二按次序开设。任选系列II中语言知识和技能类(如英语报刊阅读、初级英语语法和修辞、英语应用文写作等模块)可在高一开设,语言应用类和欣赏类模块,可在高二和高三任意选修。
凡准备参与高考学生,英语必修和选修总学分应达成16—18学分,较高要求宜达成20—24学分。
课程结构    必修系列    数学1--- 数学5   
选修系列    系列1(B1):选修1—1,选修1—2         
系列2(B2):选修2—1,选修2—2,选修2—3
2、必修模块数学(1~5),每个模块36课时,2学分。选修系列1中2个模块,每模块2学分