文档介绍：2011 浙江高考语文阅卷评析?一、阅卷流程及相关问题?二、试题及答卷分析?三、对中学语文教学的建议一、阅卷流程及相关问题?网上评卷:是借助计算机网络传输技术和操作技术、在局域网范围内由计算机显示答卷信息、评卷教师直接面对该信息按评卷要求进行评卷、计算机系统自动记录评卷结果并按设定要求进行有效性智能判断及相关处理的现代评卷模式。?我省高考从 2004 年开始试点实行网上评卷, 2006 年网评范围扩大到普通高考所有科目。计算机程序控制人工计算合成登结分抽查检查、质量管理程序监控单一质量抽查检查质量管理按控制程序派发电子图像人工领发答卷现场管理按评卷试题块随机流转按考场整卷流转答卷流转键盘、鼠标输入纸笔打分评卷方式电子、局部纸质、整卷答卷载体网上评卷传统评卷网上评卷与传统评卷的主要区别网上评卷的前期工作 1. 学科组长确定各学科答题卡的切割与扫描方案; 2. 在保密场所完成考生答题卡扫描、加密储存与保管; 3. 校验、检查扫描产生的数据,确保完整和准确; 4. 学科组专家根据试卷划分评卷组别及对应试题块,拟定评卷管理模式、双评差值阈限等参数设定方案,报省教育考试院审核批准; 5. 评卷系统操作人员根据批准的参数设定方案设定评卷系统管理参数; 6. 组织对评卷教师进行评卷规定、评分细则、评卷程序、评卷系统操作的学****培训。非选择题评分程序?学科组研究试题、答案和评分参考,制定评分细则; ?选取样卷,组织试评,完善评分细则,报评卷领导小组批准; ?评卷系统由试评转入正评,严格按评分细则和规定的管理流程, 采取“双评模式”逐项评分,并按相关规则计算成绩; ?对评分结果进行校验、抽查,确保数据完整性和有效性; ?数据汇总并刻录成光盘,进行校验、签字确认。网上评卷质量保障- 双评模式什么是双评模式? ?双评:指网上评卷过程中对非选择题的评分,采用至少两名评卷教师“背靠背”独立评分的评分方式。?双评差值:指两名评卷教师对同一考生同一题的评分之差。?双评差值阈限:指双评差值的最大允许范围。全国规定:1/6 — 1/10 ,我省一般控制在题目满分的 1/8 。?三评:将题目给第三位评卷教师评分。?终评:将题目给专家组进行评分。网上评卷质量保障- 双评模式双评模式下试题得分的确定: ?双评差值<所设定的双评差值阈限时: 取两位评卷教师的评分均值记分。?双评差值≥双评差值阈限时: 进行三评,取正常误差控制范围内最接近的两个分数并取平均值记分(就高不就低)。?双评差值大于双评差值阈限 2倍或者三评间得分仍超出正常误差控制范围时: 进行终评,以终评分为最终得分。?终评——仲裁,由题组长或学科组长审查三评情况,根据评分标准最终给出得分。网上评卷质量保障- 特殊规定?双评中有一评给 0分,另一评给非 0分,系统自动提交进行三评; ?双评中有一评给非 0分,另一评给满分,系统自动提交进行三评; ?语文作文双评或三评中出现满分,系统自动提交进行终评; ?对0得分大题至少进行 4次检查:一评、二评、学科组专人、检查组专人。省教育考试院抽查。网上评卷规范化管理- 质量监控体系网上评卷系统在实行双评、三评、终评管理模式的基础上,还设置了多方面的质量监控统计指标体系。通过质量监控统计指标,学科组长可以直观、全面、准确、便捷的掌握本学科评卷工作的整体情况和每位教师的评卷情况,随时掌控评卷质量和评卷进度,并及时解决评卷过程中出现的问题。