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上学期班级工作总结.doc

上传人:raojun00002 2020/11/8 文件大小:22 KB

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文档介绍

文档介绍:上学期班级工作总结

忙忙碌碌的一个学期就这样过去了,回顾走过的班级管理之路,有收获、有成绩、也有碌碌无为的遗憾。无论是收获或者是不足,都是指导今后工作的一笔财富。现在把它们总结如下: 因我本人崇尚以人为本、人性自由的教育,所以本学期在班级管理中我也以学生为本,让学生学会自主、合作学****学会自主、合作管理,调动班级一切积极的因素。
一、班级情况介绍
初231班是一个在水平公平、人数公平、男女人数公平的理念指导下,刚刚组建的新的班级。有42位学生,其中男27人,女15人;成绩在年级后一百的有20人,二百到三百有15人,一百到二百有4人,前一百有3人;离异家庭几乎占一半。家长大多是个体工作,整体水平偏低。特别是行为****惯较差的学生较多。
二、主要方法与措施
1、抓行为****惯培养。
学生表现的行为规范和良好****惯的培养不够。主要是从这些方面体现的:自****课间操排队声音较嘈杂,尤其是部分男生动作太慢,集体观念缺乏。基本上有多数情况因为纪律和卫生工作没做好。也因此影响了真个班级以及班级的荣誉。针对这些令人不满意的表现,我加强提醒,进行了开展集体意识教育。利用班会课我也相应地增加了一些关于集体合作,学生之间团结,互相帮助的事例加以引导。还有对王楠翔等自制力非常差的同学要多进行耐心教育,分析问题严重性,一个人代表的是集体,引导他们知错要改。另外,强化制度的严肃性,学****了学校的各项规章制度以及班级规章制度,用严格的制度要求每一位学生。
2、培养良好的学风
学生的主要任务是学****特别是上课,要树立向课堂要质量的理念,同时培养他们学会自主、合作学****学会自主、合作管理的意念,调动班级一切积极的因素,全身心的投入到为我学、我要学的意境中去。培养学生尊敬师长,开展创良好学****环境的竞赛活动。进行了学法交流活动,向学生介绍了一些过去优秀学生的先进经验。
3、发展个性培养特长
利用一切机会发展学生。本学期我们开了一次体育运动会,在之前我进