文档介绍：长城小学校园反恐防暴应急演练方案
为有效预防和处理各类恶性伤害师生案件，提升师生安全意识和逃生自救能力，确保演练活动顺利进行，增强演练实效，特制订本方案。
一、指导思想
检验和提升对突发性暴力事件反应和处理能力，确保校园友好稳定。
二、参演人员
长城小学全体师生
三、演练时间
20XX年11月 25 日
四、演练地点 长城小学校园
五、组织机构
成立校园暴力事件应急领导小组
总指挥：沈立军负责整个事件处理指挥
副总指挥：袁明负责疏散学生，通讯联络
组织协调：张云鹏率领应急队员前往现场和保安人员控止暴力分子跑进校园。
老师到岗巡查：何艳茹
学生宣传教育：各班班主任
医疗抢救：张月娇
广播疏散信息员：刘洋
拍照：渠爽
新闻报道：何艳茹
开启警报器发信号：刘永生
领导小组职责：建立预防方法；加强应急教育；立即有效地处理突发事件；明确责任，通力帮助。
六、演练目标
1、宣传和普及防暴应急知识和技能，增强广大师生职员应对暴力事件危机意识，逐步提升应对暴力事件能力，降低暴力事件损失。
2、检验全校师生应对暴力事件应急机制运作水平，深入完善暴力事件应急体系。
3、检验学校应对暴力事件组织协调能力、应急处理能力和安全自保能力。
4、针对应急演练中暴露出来问题，加强应急预案动态管理。改善和完善应急预案体系，提升应急管理工作水平。
七、演练准备
1、经过老师会议，使全体教职员明确此次防暴应急演练任务和注意事项。
2、演练前由班主任认真组织学生学习此次演练方案，让学生熟悉应急正确方法，讲明演练程序、内容、时间和纪律要求，和注意事项，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正防暴应急和疏散，以免发生误解而引发暴力谣传。
3、检验学校防暴工具器材是否完备。
八、演练要求
1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持平静，动作灵敏、规范。严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、各班级严密组织，认真对待，避免危险情况发生。
九、人员分工及职责
1、沈立军（校长）负总责。在第一时间赶赴现场，负责整个事件处理指挥。
2、袁明（副校长）在第一时间赶到现场，负责疏散学生，拨打报警电话110和抢救电话120。
3、刘长军老师装扮成持刀行凶歹徒；
4、各班班主任负责维持正常教育教学秩序，做好学生思想工作，消除学生恐惧心理。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正防暴应急和疏散，以免发生误解而引发暴力谣传。
十、疏散演练路线
听到防暴警报信号后，各老师快速组织学生，采取就近疏散标准进行疏散，快速沿楼梯通道口回教室避险。（按集合集会依次疏散方法进行）
十一、各楼道疏散护导人员安排：
一楼东侧大门口 张云鹏、 一楼东侧楼梯口 张艳。一楼食堂门口 李冬梅 一楼西侧大门口 魏剑华； 一楼西侧楼梯口 何艳茹、
二楼东侧楼梯口 刘爱红 二楼西侧楼梯口 刘长军 二楼北楼梯口孙莹； 三楼东侧楼梯口王松滨、 三楼西侧楼梯口于丹凤三楼北楼梯口金桂秋
二、三、四年级数学老师在演练中跟一班。二年二班配班老师是金晶晶老师、三年二班配班老师是王秉涵老师。四年二班配班老师是王宇老师。
十二、演练步骤
现场：学校正在课间操时间，学生正在操场上集合，男子手持长刀闯进学校。值班保安见到此情况立即用对讲机汇报总指挥