1 / 7
文档名称:

网络通信协议课程教学大纲.doc

格式:doc   大小:54KB   页数:7页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

网络通信协议课程教学大纲.doc

上传人:1314042**** 2020/11/9 文件大小:54 KB

下载得到文件列表

网络通信协议课程教学大纲.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:教学对象:硕士研究生
学时:54
学分:3
要求与目的:
通过对本课程的学****使学生了解计算机网络通信协议领域内研究与发展的现状与动态。该课程主要是在本科生“计算机网络”课程的基础上,就网络协议的基础理论、体系结构、性能特性、技术方法和实现细节等方面进行扩展教学。其目的是使学生更加系统、深入地学****和掌握现代计算机网络协议的相关知识,为今后从事计算机网络通信方面有关的研究和应用开发工作打下坚实基础。同时,使学生学会用科学的、系统的方法分析和解决实际问题,培养学生的探索、创新精神。
主要内容:
概述
1.1 计算机网络发展历程简介
面向终端;
面向通信子网;
体协结构标准化;
Internet。
1.2 网络分类简述
按覆盖范围划分;
按拓扑结构划分(集中式、分布式);
典型的拓扑结构(通用结构:总线型、星型、树型、环型、网状型;专用结构:网环、网格、立方体等)。
1.3 Internet概括分析
传统Internet设计理念;
TCP/IP模型沙漏结构的优点;
端到端模型存在的问题;
CQS结构简介。
第二章 网络基础理论
2.1排队论
排队论基础(排队模型与基本参数、排队系统特征);
Little定律及推导;
排队系统分类(Kendall标记法);
Markov过程及生灭过程(状态转移图、流量守恒定律);
排队模型(单队列多服务器结构、多个单服务器结构、多个多服务器结构);
典型的排队模型(M/G/1、M/D/1、M/M/1);
排队网络(排队资源分类、通信流的分割与合并、串联队列、Jackson定律);
分组交换网中的应用(网络供给负载、内部总负载、路径的平均长度、每条链路的平均队长、网络的平均时延);
网络通信量分布特征。
2.2 图论
图论的基本概念(图的定义、链路、路径、回路、生成图);
树的基本概念(图的生成树、阶与空度);
割(割端与割端集、割边集与割集、连通度)。
2.3 网络拓扑设计方法
基本要求
网络拓扑设计方法
主干网设计(网络拓扑的产生、平均时延、链路容量分配、网络拓扑修改、扰动)。
网络协议的体系结构
3.1 网络体系结构概述
基本定义;
OSI参考模型;
OSI环境与数据流;
3.2 OSI模型特点
服务与协议(子系统、实体、服务及其组成、协议、原语、通道、服务访问点);
数据单元(协议数据单元、服务数据单元、接口数据单元);
服务原语(服务原语类型、服务类型、原语的空间表示法和时间表示法);
通信服务种类。
3.3 协议开发与协议工程简介
协议设计;
协议模型与描述;
协议验证与分析;
协议实现;
协议测试。
3.4 TCP/IP模型与OSI模型简要对比
物理层协议分析
4.1物理信令层与媒体连接件简述
4.2 编码技术
Manchester编码(10BASE2/5/T/F);
4B/5B编码(100BASE-F);
8B/6T编码(100BASE-T2/T4);
8B/10B编码(1000BASE-L/S/C);
8B1Q4编码(1000BASE-T)。
4.3复用技术
多路复用技术简述;
时分多路复