文档介绍：xx年社区关工委工作总结
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xx年社区关工委工作总结
xx年，在区关工委、街道党工委的领导下，在区关工委的具体指导下，在全街各社区的重视和社会各届的大力支持、积极参与下，我街关工委组织能以“xx”重要思想为指导，以党的xx届五中、六中全会精神赋予关心下一代工作的伟大使命以及中央xx号文件提出的各项目标为指针，加强未成年人思想道德教育，关注未成年人健康成长，贴近党的中心工作，紧紧围绕全区的工作重点，以服务青少年发展，充分发挥老同志的育人优势，以青少年为中心，以创“六好”为重点工作，贯彻“xx”为主要内容，与时俱进，讲求实效，全街关工委工作取得明显成效。
一、认真学****贯彻xx中央xx《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，和xx提出的社会主义荣辱观的有关文件，领会“xx”的精神实质。我街关工委负责同志多次下社区听取社区关工委老同志意见，召开常务副主任、秘书长、委员会议，认真研究如何贯彻落实文件精神，并通过开展活动加强关注未成年人思想道德建设的宣传力度。同时，组织各社区有关工作人员在认真学****的基础上，研究工作思路和工作方法，按创“六好”的要求开展工作，使社区关工委的老同志明确工作目的。
二、以中央xx号文件为契机，以“xx”为主要内容，加强未成年人思想道德教育和社会主义荣辱观教育。在“革命传统教育”活动开展期间，各社区纷纷开展了丰富多彩、形式多样的宣传教育活动。东环社区的两个幼儿园在童谣教学方面进一步深入研究，把平时的文明****惯教育与“xx”教育相结合，让孩子从小懂得荣与辱。
在清明节来临之际，为弘扬革命传统,贯彻“xx”，培养学生良好的行为****惯，树立正确的社会主义荣辱观。xx月xx日下午，沙河街道与北星小～合举行青少年贯彻“xx”老少共学活动。
在活动的过程中孩子们在青教辅导员的带领下，在操场进行了全校性的学生跳皮筋展示，学生们边有节奏地说着关于“xx”内容的歌谣，边欢快地跳着皮筋，到场的教师、也饶有兴致地参与到其中，场面活跃，气氛热烈。
校园活动后，孩子们又带着满心的***回到家中，与家人一同学****xx”的内容，以“老少共学”的形式来拓展“xx”的学****范围，中心社区的关工委老同志参与了学****活动。形成社区、家庭、学校三结合的学****模式，使社会主义荣辱观教育真正地融入到青少年生活