文档介绍：页眉
个人三年发展规划
随着教育改革的广泛和深入，以及教师专业化水平的提高，社会对幼儿教师的要求也提高了，幼儿教师就要不断学****进取。当前幼儿园集团化办园和园与园之间的竞争，给我们教师带来一定的压力，这也鞭策我们要给自己充电加油，不断的去学****新的知识。随着幼儿园办园水平的提升，迫使教师要努力做好自己的工作，提高自己的业务水平和整体素质。
一、基本情况
本人幼师毕业至今在幼儿园工作， 2007 年取得本科文凭，职称为幼教高级教师。从教 20 年来一直坚持在教学工作第一线，担任各班班主任工作并兼幼儿园科研组长，曾获得“优秀
园丁”、“教坛新秀”、 “优秀教师”等荣誉称号。从教至今，由于自身的努力，有多篇论文分别获得市、区的一、二、三等奖。
二、自身发展现状分析
内容
自身优势
生长点
目
标
项目
曾获“教坛新秀”、 “风
更具为人师表的风范。
冲击更多的荣誉。
专业精神
华奖”、 “优秀教师” 、
“百合奖”等荣誉
多论文分别获得市、 区论
争取参与立项课题的申
攻克“高原现象”难题，
文评比一、二、三等奖。
报。
走出瓶颈限制， 做一名骨
专业知识
干型幼儿教师。
辅导幼儿参加“七色花”
多媒体在教学活动中的
提高专业技能， 积极参与
绘画和泥塑比赛， 多次获
运用技能及教育科研能
科研及教学展示活动， 争
专业技能
力的提升。
取三年内有区级及以上
一、二等奖。
论文获奖。
三、总目标
强化专业意识，转变教育教学观念，准确定位自己，用先进的理论充实自己、武装自己、提高自己。
结合自己现承担的科研工作，不断提高自身素养，配合园部，更好地服务并指导教师
1 / 3
页眉
开展科研工作，使幼儿园的科研工作发展达到园新三年规划预定目标。
努力攻克 “高原现象” 的难题，使自身的发展走出瓶颈限制。
学****身边老师的宝贵经验，提高教学水平，使自己的课堂变的生动有趣，教学上形成自己的风格和特色，成为一名“骨干型”教师。
四、具体措施
加强师德提高素养
认真学****师德规范》，遵守幼儿园各项规章制度，服从领导安排，积极参加园内的园本
特色课程建设工作，在实践中不断磨练，使自己能显现科研工作所长，并在园内起到示范、
指导作用。
阅读好书厚实底蕴
一本好书可以让人获益匪浅， 在这三年里， 我将每月至少读一本与专业有关的理论书籍，
认真做好读书摘录、写下读书随感；还要随时关注《幼儿教育》 、《早期教育》等幼教杂志，
了解幼教信息，开阔眼界，指导工作。
提高水平反思行为
提高自己的教学水平，不断反思自己的教学行为，及时记录自己的反思、体会；多观摩
优秀案例活动，多学****现有教育理论，改进自己的教学方式，提高自己的教研能力。
积极参赛评比活动
在这三年里，一是积极参加上级业务部门组织的各级各类业务竞赛活动，如论文、案例