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我是一个幼儿教师
我是一个幼儿教 ，是一个平凡、普通的幼儿教 ，平凡得如森
林中的一片 叶，百花园中的一 小花，草原上的一棵小草；普通得
像池塘中的浮萍，大海中的一滴水，崇山峻岭中的一 小石 ，但人
却称我是 “人 灵魂的工程 ” ，怎 做一个 “灵魂的工程 ” 呢？
面 天真可 的孩子， 我也 有火一 的 情和 烈的 任心， 把
慈母般的 撒 孩子，打开孩子的心扉，走 孩子，了解孩子，用心
听孩子 ，把自己 孩子的关注、重 、尊重、信任、理解和欣
孩子，从而 定孩子的自信心，使孩子 极主 地 行活 。我
的每一次 都必 用心准 ， 全身心投入， 我必 知 的甘露
成溪水，在每一个孩子心中流淌， 使每一个孩子在知 的海洋中有所
收有所 ，而且身心愉悦。
我是一个 村幼儿教 ， 然没有 越的工作条件和丰厚的工
待遇，但我 有 美 的童心： “老 小气鬼”、“老 吃 子
？”“冬天小 什么不穿棉 ？”⋯ .. 他 得可 ，亮得剔透。
我 有常人的 ，但当我面 他 ，我就会忘掉生活中的不如意，
忘掉个人心灵的 ，抛开生活中平庸的悲 ，用微笑去迎接孩子，
把活 室的一把小椅子留 自己， 深入到孩子内心深 ， 和孩子
悄悄 ，与他 同 ，共 ，和他 一起 造阳光，把希望的火
种播撒到孩子 的心田， 把幼儿园 培育崇高理想的殿堂， 我要把
每一个孩子陶冶成一首最美 的 ， 我要 的旋律永 留在他 的
心上。
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我是一个农村幼儿教师， 良好的行为本身就是一种无声的教育力量。因此，为人师表是我的全部，我会克制自己的情绪，尊敬长辈，团结同事，不计较生活中点点滴滴的小事我会意识到自己肩负责任的重大，不断丰富自己的专业知识，提高自身的业务素质，每时每刻都有崇高的使命感；我要像大海一样，敞开自己宽广的胸怀，吞噬生活中的烦烦恼恼；我要像红烛一样，燃烧自己，照亮孩子。真的，我不是完人，也没有什么远大的理想和目标，但无论什么诱惑，都无法使我对幼教事业的深情眷恋有丝毫的动摇， 与孩子在一起是我今生不解的情缘。
我是一个幼儿教师， 一个平凡而普通的幼儿教师， 我将用自己全身心的爱，去编织“育儿”的摇篮，帮助