2019年校园综合治理年度工作总结范文.docx

文档介绍：2019年校园综合治理年度工作总结范文
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通过学校各部门的密切配合， 学校综合治理工作取得了预期的成 绩，我校全体师生情绪稳定，教学秩序及教学效果良好，受到各 方的好评。下面就我校综合治理的工作情况作工作总结如下：
一、 提高认识，加强领导
为提高全体教师对学校综合治理工作的认识， 开学初学校就
专门召开了综合治理方面的专题工作会议， 布置工作计划，成立
了综合治理领导小组，校长任综合治理小组的组长， 政教处作为 主要职能部门具体开展工作，政教处和其他处室密切配合。落实 领导责任，明确工作任务。并严格执行责任制，做到各尽其职， 各负其责，密切配合，互相协调。
学校每月召开一次综合治理工作会议，研究部署学校综治工 作。在学校阶段性工作讲评会上， 学校综合治理工作作为必讲内 容，主要领导都要会强调综治安全工作，做到警钟长鸣，常抓不 懈，防患于未然，真正做到了谁主管，谁负责，将各项工作落到 实处，保证学校综合治理万无一失。
二、 建立健全综合治理的各项规章制度
例会制度：每月综合治理工作小组都召开一次碰头会，
总结上月的工作情况，安排布置本月的各项工作。 每周分别召开
一次班主任工作会议和学生干部工作会议， 政教处派人参加并安
排布置工作。
学习制度：本学期我们把学习法律知识纳入教师政治学 习计划之列，组织全体教师学习了《教育法》、《教师法》、《未成 年人保护法》、《学生伤害事故处理方法》等。并不定期对学生进 行法制教育。并请法制副校长来校参与指导工作。
检查制度和及时报告制度： 制定检查标准，每学期的定 期和不定期对学校的教学楼、宿舍、楼梯、财会室等重要部门检
查一次，重点查防火、防盗、防突发事件，防范于未然。强制实 行重大事项及时报告制度(即在报告校长)。
三、签订综合治理责任状健全问责制度
本学期开学工作以后，学校综合治理领导小组就同各处室、
年级组签订了综合治理责任书， 再由政教处牵头，与各班主任老 师签订了学生安全责任书。 将责任落实到人，做到了谁失职谁负 责的问责制度。避免了工作中的相互推委和拖沓现象， 明确了责 任，效果明显。
通过多种渠道加强对学生的法制教育
分年级分层次在学生中开展法制教育活动。通过请专家 讲座、看警示教育片等方式做正面的引导和疏通。
在贯彻《中学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知
识。夏季对学生进行防溺水、防暑的教育 ；冬季对学生进行防摔
伤、防煤气中毒教育；节假日对学生进行交通法规和安全知识的
教育。
切断可诱发学生违法违纪